ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية لمقياس المساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين ضحايا التنمر الإلكتروني

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خليل، سمية يونس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حامد، خيري أحمد حسين (مشرف) , خليل، محمد أحمد السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 744 - 766
رقم MD: 1369573
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
LEADER 02171nam a22002297a 4500
001 2121267
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 725482  |a خليل، سمية يونس  |e مؤلف 
245 |a الخصائص السيكومترية لمقياس المساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين ضحايا التنمر الإلكتروني 
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية  |c 2021  |g ديسمبر 
300 |a 744 - 766 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى تصميم وبناء مقياس المساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين ضحايا التنمر الإلكتروني بمحافظة أسوان، والتأكد من الشروط السيكومترية الخاصة به، والتحقق من فاعلية عبارات ودلالات صدقه وثباته، وتكونت عينه الدراسة من (٢٠٠) طالب وطالبة من المراهقين، وتوصلت الدراسة إلى أن مقياس المساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين ضحايا التنمر الإلكتروني، والذي تم إعداده في الدراسة الحالية يتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات، وتوافر الشروط السيكومترية للمقياس، وصلاحيته للاستخدام وقدرته على تنمية المساندة الاجتماعية لدى ضحايا التنمر الإلكتروني. 
653 |a التنمر الإلكتروني  |a المساندة الاجتماعية  |a مرحلة المراهقة  |a محافظة أسوان 
700 |a حامد، خيري أحمد حسين  |g Hussein, Khairi Ahmed  |e مشرف  |9 212475 
700 |a خليل، محمد أحمد السيد  |g Khalil, Mohamed Ahmed Sayed  |e مشرف  |9 431079 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 037  |e Faculty of Education Journal  |l 036  |m ع36  |o 1031  |s مجلة كلية التربية  |v 000 
856 |u 1031-000-036-037.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1369573  |d 1369573