ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تمويل التعليم في فرنسا...>الوصف

تمويل التعليم في فرنسا

المصدر: صحيفة التربية
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي: حسب النبي، أحمد محمد نبوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasbulnabi, Ahmed Mohammed Nabawi
المجلد/العدد: س68, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: مايو
الصفحات: 55 - 79
ISSN: 0036-2654
رقم MD: 1371211
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تمويل التعليم | الميزانيات التعليمية | التحصيل الدراسي | الإنفاق الحكومي | فرنسا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تمويل التعليم في فرنسا. وأشار إلى أن الطريقة التي تخصص بها الدولة الميزانية للنظام التعليمي بها تمثل أداة مهمة لتحقيق الإصلاحات المرجوة في التحصيل الدراسي وتكافؤ الفرص التعليمية مؤكداً على أن بحوث تمويل التعليم في العادة تركز على كيفية توزيع الموارد التعليمية حيث أن العقدين الأخيرين شهدا اهتماماً متزايداً بدرجة كفاءة توظيف المدارس والإدارات التعليمية للميزانيات المخصصة لها. وأوضح الأسس النظرية لتمويل التعليم. وتناول تمويل التعليم في فرنسا. وتطرق إلى توزيع نصيب التلميذ من الإنفاق بين الإنفاق الجاري والإنفاق الاستثماري. وأبرز تمويل التعليم في فرنسا مقارنة بالدول الأوروبية الأخرى. وكشف عن مقارنة بين نصيب التلميذ من الإنفاق الحكومي في التعليم الثانوي العام والتعليم الثانوي الفني. وبين مصادر تمويل التعليم قبل الجامعي. وتطرق إلى تمويل التعليم وتكافؤ الفرص التعليمية. واختتم البحث بإبراز أهم الدروس المستفادة من التجربة الفرنسية في تمويل التعليم ومنها زيادة الميزانية المخصصة لتمويل التعليم في مدارس الأحياء الفقيرة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 0036-2654

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.