أثر التدريس باستخدام برمجية وسائط متعددة في تحصيل طلبة الصف الثالث الأساسي في مبحث اللغة العربية في لواء قصبة مأدبا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching by Using Multimedia Software on the Achievement of the Students of the Third Basic Grade in the Subject of Language in the District in Madaba |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجفيرات، رنا رسلان جيمل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Juffairat, Rana Raslan |
| مؤلفين آخرين: | الهويمل، عمر عبدالرزاق عمر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1371340 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تحصيل طلاب الصف الثالث الأساسي في مادة الرياضيات في عمان
بواسطة: مكاحلة، خالد عوض رزق منشور: (2023) -
أثر استخدام البرنامج المتعدد الوسائط في التحصيل الفوري والمؤجل لطلبة الصف التاسع الأساسي في قواعد اللغة العربية
بواسطة: صالح، نزهة عودة عبدالفتاح منشور: (2001) -
فاعلية برمجية متعددة الوسائط في التحصيل لمقرر قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الغامدي، خالد بن عبدالسلام خميس منشور: (2012) -
أثر التدريس باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد في مبحث التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية
بواسطة: الخوالده، ناصر أحمد ضاعن منشور: (2015) -
أثر استخدام وسائط حاسوبية متعددة في تحصيل طلاب الصف السابع الأساسي للقواعد النحوية المقررة عليهم
بواسطة: الرواحي، أحمد بن محمد بن منصور منشور: (2015)
