مستوى السلوك التنمري لدى طلبة المرحلة الأساسية بعد جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين: دراسة ميدانية للمدارس الحكومية في لواء البادية الشمالية الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Bullying Behavior among Primary School Students after the Corona Pandemic from the Teachers’ Point of View: A Field Study of the Public Schools of North Western Badia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العليمات، شهد سليمان سيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Elaimat, Shahed Suleiman Seif |
| مؤلفين آخرين: | مهيدات، فاتن عبدالرحمن حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 84 |
| رقم MD: | 1373395 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 01923nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560623 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 727407 |a العليمات، شهد سليمان سيف |e مؤلف |g Al Elaimat, Shahed Suleiman Seif | ||
| 245 | |a مستوى السلوك التنمري لدى طلبة المرحلة الأساسية بعد جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين: |b دراسة ميدانية للمدارس الحكومية في لواء البادية الشمالية الغربية | ||
| 246 | |a The Level of Bullying Behavior among Primary School Students after the Corona Pandemic from the Teachers’ Point of View: |b A Field Study of the Public Schools of North Western Badia | ||
| 260 | |a الزرقاء |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 84 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الهاشمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 0956 | ||
| 653 | |a السلوك التنمري |a جائحة كورونا "كوفيد-19" |a المدارس الحكومية |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a مهيدات، فاتن عبدالرحمن حسين |g Mahidat, Faten Abdel-Rahman |e مشرف |9 321159 | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-006-015-0956-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1373395 |d 1373395 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى فاعلية التعليم الإلكتروني في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية في مديرية تربية لواء البادية الشمالية الغربية
بواسطة: الفواعرة، ولاء أمطرد محمد منشور: (2021) -
تقييم التعليم عن بعد لتلاميذ المرحلة الأساسية في المدارس الحكومية خلال جائحة كورونا في لواء بني كنانة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العنزي، أحمد محمد منشور: (2022) -
واقع التعليم عن بعد في ضوء أزمة كورونا لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأساسية الأولى في المدارس الحكومية الأردنية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الهور، حنان أحمد محمد مشاتلة منشور: (2022) -
أثر التعلم عن بعد في تعلم مهارتي القراءة والكتابة في ظل جائحة كورونا لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية الزرقاء الثانية
بواسطة: الزيود، حازم خالد حماد منشور: (2022) -
فاعلية التعليم عن بعد في تنمية المهارات النمائية لدى أطفال الروضة أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: البخيت، حسنيه محمد الصديق منشور: (2024)
