قياس مستوى السلوك الأخلاقي لتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة للمرحلة المتوسطة
| المصدر: | مجلة رماح للبحوث والدراسات |
|---|---|
| الناشر: | مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |
| المؤلف الرئيسي: | الخزرجي، أسماء شاكر حمودي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع80 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 71 - 78 |
| DOI: |
10.33953/1371-000-080-006 |
| ISSN: |
2392-5418 |
| رقم MD: | 1373716 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 02531nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2124917 | ||
| 024 | |3 10.33953/1371-000-080-006 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a الخزرجي، أسماء شاكر حمودي |q Alkhazraji, Asma Shaker Hammoudi |e مؤلف |9 101677 | ||
| 245 | |a قياس مستوى السلوك الأخلاقي لتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة للمرحلة المتوسطة | ||
| 260 | |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح |c 2023 |g فبراير | ||
| 300 | |a 71 - 78 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الورقة عن قياس مستوى السلوك الأخلاقي لتلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة المرحلة المتوسطة. وتناولت إطارا مفاهيميا تضمن اهم المصطلحات، السلوك الأخلاقي، التعريف الإجرائي للسلوك الأخلاقي، الضمير الحي، الاحترام، التسامح العدالة، العطف. واستعانت ببعض الدراسات السابقة العربية كدراسة الشريف بعنوان فاعلية برنامج قائم على نظرية بوربا لتنمية بعض مكونات الذكاء الأخلاقي لدى طلاب الصف الأول الثانوي، الأجنبية كدراسة كارول (2003). وجاءت العينة من مجتمع طالبات الصف الثاني المتوسط في المدارس المتوسطة لمدينة الموصل. وتمثلت الأدوات في بناء مقياس الذكاء الأخلاقي واستخراج خصائصه القياسية، والوسائل الإحصائية. واختتمت الورقة بأهم النتائج جميع الدراسات السابقة أظهرت فاعلية البرنامج التربوية والتدريبية في تنمية أو خفض ما وضعت له. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a السلوك الأخلاقي |a الذكاء الأخلاقي |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a طلبة المرحلة المتوسطة |a الأردن | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 006 |e Remah Review for Research and Studies |f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt |l 080 |m ع80 |o 1371 |s مجلة رماح للبحوث والدراسات |v 000 |x 2392-5418 | ||
| 856 | |u 1371-000-080-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1373716 |d 1373716 | ||
عناصر مشابهة
-
التطبيقات التربوية للذكاء الاصطناعي لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة بمدارس الدمج للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلماتهن بمدينة الرياض
بواسطة: القحطاني، ريم بنت معيض بن خشنان منشور: (2022) -
مستوى المهارات الاجتماعية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المدمجين وغير المدمجين
بواسطة: عوض، حسام السيد محمد منشور: (2023) -
مستوى الشراكة بين معلمي الصفوف العادية ومعلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في مدارس محافظة الكرك
بواسطة: الطراونة، مرح أمجد محمد منشور: (2023) -
مستوى امتلاك الأطفال ذوي الإعاقات النمائية للمهارات الانتقالية في مرحلة ما قبل المدرسة وعلاقته بكفاءة معلميهم في الأردن
بواسطة: أبو هلال، سجى سليم منشور: (2022) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على الأنشطة الصفية لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الصم بالمرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: الدلبحي، محمد بن فهد فارع منشور: (2023)
