| LEADER |
02874nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2125411 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2017.241343
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أيوب، حسيني سيد
|q Ayoub, Husseini Sayed
|e مؤلف
|9 184468
|
| 245 |
|
|
|a نموذج مقترح للتمكين الوظيفي للأخصائيين الرياضيين بجامعة الزقازيق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 405 - 423
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى معرفة مستوى التمكين الوظيفي للأخصائيين الرياضيين بجامعة الزقازيق. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم التمكين، التمكين الوظيفي، الأخصائي الرياضي. واعتمد على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في الاستبيان، وتم تطبيقه على عينة طبقية عنقودية عشوائية قوامها (123) من الأخصائيين الرياضيين بجامعة الزقازيق. وأشارت نتائج البحث إلى توافر بعض أبعاد التمكين الوظيفي (الفعالية الذاتية، معنى العمل) لدى الأخصائيين الرياضيين بجامعة الزقازيق، وغياب بعض أبعاد التمكين الوظيفي (الاتصالات الفعالة، حرية الاختيار، التأثير في القرارات) لدى الأخصائيين الرياضيين بجامعة الزقازيق. وأوصى البحث بضرورة نشر ثقافة التمكين بين القيادات الإدارية بالجامعة والاهتمام بجميع أبعاده (معنى العمل، الفعالية الذاتية، الاتصالات الفعالة، حرية الاختيار، التأثير في القرارات). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a التمكين الوظيفي
|a القيادة الإدارية
|a الاستراتيجيات الإدارية
|a الأخصائيون الرياضيون
|a جامعة الزقازيق
|
| 700 |
|
|
|9 727818
|a عبده، سامح حسن
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 132
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 081
|m ع81
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-081-132.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241343.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1374280
|d 1374280
|
