مقياس تشخيص صعوبات التعلم النمائية لدى اطفال ماقبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات والامهات

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الشخص، عبدالعزيز السيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	320607 احمد، سوزان محمد منيب، تهاني محمد عثمان (320607 م. مشارك م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 35, ج 3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الصفحات:	823 - 863
ISSN:	2356-9948
رقم MD:	137444
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التدخل المبكر للامهات \| صعوبات التعلم النمائية \| اطفال ما قبل المدرسة \| مقياس تشخيص صعوبات التعلم \| اضطرابات نمو الطفل \| اساليب رعاية الاطفال ذوي صعوبات التعلم \| التدخل المبكر للمعلمات \| رياض الاطفال بالمدارس الحكومية \| رياض الاطفال بالمدارس الخاصة \| محافظة القاهرة \| علم النفس التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

1077

LEADER	01582nam a22002057a 4500
001	0540824
044		\|b مصر
100		\|a الشخص، عبدالعزيز السيد \|g El-Shakhs, Abd-Elaziz El-Sayed \|e مؤلف \|9 408549
245		\|a مقياس تشخيص صعوبات التعلم النمائية لدى اطفال ماقبل المدرسة من وجهة نظر المعلمات والامهات
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية \|c 2011
300		\|a 823 - 863
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 489544
653		\|a التدخل المبكر للامهات \|a صعوبات التعلم النمائية \|a اطفال ما قبل المدرسة \|a مقياس تشخيص صعوبات التعلم \|a اضطرابات نمو الطفل \|a اساليب رعاية الاطفال ذوي صعوبات التعلم \|a التدخل المبكر للمعلمات \|a رياض الاطفال بالمدارس الحكومية \|a رياض الاطفال بالمدارس الخاصة \|a محافظة القاهرة \|a علم النفس التربوي
700		\|9 68814 \|9 320607 \|a احمد، سوزان محمد \|a منيب، تهاني محمد عثمان \|e م. مشارك \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 023 \|e Journal Faculty of Education \|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ \|l 003 \|m ع 35, ج 3 \|o 0058 \|s مجلة كلية التربية \|v 035 \|x 2356-9948
856		\|u 0058-035-003-023.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31038757 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 137444 \|d 137444