| LEADER |
03305nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2125617 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2017.241372
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سراج الدين، ربيع السيد السيد
|g Serag, Rabi Al-Sayed Al-Sayed
|e مؤلف
|9 500116
|
| 245 |
|
|
|a بناء مقياس تقدير الذات الدافعية وعلاقتها بالكفاءة الأدائية لمعلمي التربية الرياضية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 190 - 224
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعى البحث إلى بناء مقياس تقدير الذات الدافعية وعلاقتها بالكفاءة الأدائية لمعلمي التربية الرياضية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم تقدير الذات الدافعية، والكفاءة الأدائية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي المقارن، وجاءت أدواته متمثلة في مقياس تقدير الذات الدافعية للمعلمين تكون من سبعة محاور، وطبقت على عينة قوامها (251) معلمًا وموجهًا تم اختيارهم بطريقة عشوائية على مستوى محافظة القاهرة حيث تمثلت العينة في (94) معلم، و(135) معلم أول، و(22) موجه فني. وتم حساب صدق المقياس باستخدام صدق المحتوى، وصدق المحكمين، والصدق التلازمي، وصدق الاتساق الداخلي، كما تم حساب ثبات المقياس بطريقتي معامل ألفا كرونباخ، والتجزئة النصفية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، وأن هناك فروق دالة إحصائيًا بين المعلمين ذوي سنوات الخبرة الأكبر والأقل ولصالح المعلمين ذوي سنوات الخبرة الأكبر (أكبر من 8 سنوات خبرة كمعلم) في الاستعدادات والقدرات الشخصية، والتقدير الاجتماعي للمعلم وتجنب الفشل. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاهتمام بتنمية تقدير الذات الدافعية لصغار المعلمين (المعلمون ذوي الخبرة القليلة) لزيادة الكفاءة الأدائية للمعلمين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a تقدير الذات
|a الدافعية المهنية
|a معلمو التربية الرياضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 154
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 081
|m ع81
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-081-154.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241372.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1374478
|d 1374478
|
