دور البيئة الاجتماعية في التربية
| المصدر: | مجلة الدراسات العربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية دار العلوم |
| المؤلف الرئيسي: | عوض الله، عبدالله محمد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع47, مج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 2625 - 2643 |
| ISSN: |
1110-6689 |
| رقم MD: | 1375981 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03329nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2127150 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 728365 |a عوض الله، عبدالله محمد إبراهيم |e مؤلف | ||
| 245 | |a دور البيئة الاجتماعية في التربية | ||
| 260 | |b جامعة المنيا - كلية دار العلوم |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 2625 - 2643 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على دور البيئة الاجتماعية في التربية. اهتمت السنة النبوية المطهرة بالأولاد بداية من اختيار الأم الصالحة لهم قبل ولادتهم ثم اختيار الاسم الحسن لهم، وتعليمهم الدين بعد ولادتهم ومرورا بضمان حقوقهم في النفقة والتعليم. وأشار إلى فوائد المخالطة عند الغزالي ومنها التعليم والتعلم وهما من أعظم العبادات في الدنيا، والنفع والانتفاع بالناس بالكسب والمعاملة. وأكد على أن التربية الاجتماعية في الإسلام تبدأ في نطاق الأسرة أولا ثم المدرسة ثم المجتمع؛ فالأسرة هي التي تكسب الفرد قيمة فيعرف الحق والباطل والخير والشر، كما تعنى الحياة الاجتماعية للإنسان أمورا كثيرة منها التعاون والتكافل، وتهدف خصائص التربية الاجتماعية الإسلامية إلى وصول الإنسان إلى كل ما يمكنه من حياة دنيوية صالحة راشدة وحياة أخروية سعيدة يرضى عنها الله تعالى. وتطرق إلى أهداف التربية الاجتماعية الإسلامية وأهمها إحياء سنة التعارف بين الناس وتحبيب الاختلاط بهم، ومن أهم أدوارها توصى بمعاملة الأولاد دون تفرقة حتى لا يشعر الطفل أنه ليس مرغوبا فيه أو يشعر بالغيرة. وعرض أهم العوامل البيئية في الإثارة الذهنية للناشئين ومنها تعليم الناشئ في المؤسسة التعليمية؛ حيث تلعب المؤسسات التربوية في المجتمع دورا مهما في تنشئة الطفل ومن تلك المؤسسات رياض الأطفال والمؤسسة التعليمية. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على الاستهانة بصلاح القلوب في التربية، وأن التحزب الإسلامي يؤثر سلبا على الأولاد ويفتت عضد المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التنشئة الاجتماعية |a التربية الإسلامية |a المؤسسات التربوية |a القرآن الكريم | ||
| 773 | |4 الادب |4 علم اللغة |6 Literature |6 Linguistics |c 015 |e Journal of Arabic Studies |f Maġallaẗ Al-Drāsāt Al-ʿarābiyyaẗ |l 005 |m ع47, مج5 |o 0824 |s مجلة الدراسات العربية |v 047 |x 1110-6689 | ||
| 856 | |u 0824-047-005-015.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1375981 |d 1375981 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الأسرة في التربية الاجتماعية
بواسطة: حجازي، محمد أحمد منشور: (2016) -
دور المؤسسات الحكومية والأهلية في إشباع احتياجات الطفولة المبكرة في الريف: دراسة مقارنة
بواسطة: حسن، مها صلاح الدين محمد منشور: (2023) -
دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية للأبناء في ظل التغيرات الاجتماعية المعاصرة
بواسطة: علي، محمد إبراهيم عبدالله منشور: (2023) -
دور الأسرة والمدرسة في التنشئة الاجتماعية والنفسية للطفل في الدول الإسلامية
بواسطة: ثابت، آلاء شكري محمد عزمي منشور: (2022) -
دور المدرسة في التنشئة الاجتماعية
بواسطة: مادوي، نجية منشور: (2016)
