ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استراتيجية جيكسو في تعلم ب...>الوصف

أثر استراتيجية جيكسو في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الأول متوسط

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علوان، رنا عبدالمجيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alwan, Rana Abdul Majeed
مؤلفين آخرين: مخلف، منتهى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع81
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 171 - 183
DOI: 10.21608/jsbsh.2017.241271
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1376048
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التعلم | تعلم المهارات | كرة اليد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على أثر استراتيجية جيكسو في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الأول متوسط، وقد استخدمت الباحثتان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين ذا الاختبار القبلي والبعدي على عينة مكونة من (٤٠) طالبا من مجتمع البحث. ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثتان بإعداد برنامج على وفق استراتيجية جيكسو في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد لدى طلاب الصف الأول متوسط، وأسفرت نتائج البحث عن وجود أثر إيجابي في استخدام استراتيجية جيكسو في عملية تعلم المهارات الأساسية بكرة اليد (التصويب والتمرير)، وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا بين مجموعتي البحث التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية. وأوصت الباحثتان، التأكيد على استخدام استراتيجية جيكسو في العملية التعليمية لما لذلك من تأثير إيجابي على بعض المهارات الأساسية بكرة اليد، وأيضا القيام بدراسات مشابهة في استراتيجية جيسكو في تعلم بعض المهارات الأساسية في الألعاب الأخرى مع ضرورة أشراك الطلبة في تقييم الأداء التعليمي للوقوف على الإيجابيات وتجاوز السلبيات.
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.