| LEADER |
04423nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2127531 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السعودية
|
| 100 |
|
|
|a الشمراني، حامد محمد على
|g Al-Shamrani, Hamed Mohammed
|e مؤلف
|9 128205
|
| 245 |
|
|
|a علاقة الالتزام التنظيمي بتحسين أداء موظفي وموظفات جامعة بيشة:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a The Relationship of Organizational Commitment to Improving Employees’ Performance:
|b A Field Study University of Bisha
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حفر الباطن
|c 2023
|g أبريل
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على علاقة الالتزام التنظيمي بتحسين أداء موظفي وموظفات جامعة بيشة وذلك من خلال الأبعاد الآتية: (الالتزام الشعوري/ العاطفي، الالتزام الاستمراري / المستمر، الالتزام المعياري / الأخلاقي)، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي وتم استخدام الاستبانة كأداة لجمع المعلومات من مجتمع الدراسة المتمثل في عينة عشوائية قدرها (124) من موظفي وموظفات الجامعة. وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها أن أبعاد الالتزام التنظيمي لدى موظفي وموظفات جامعة بيشة متوفرة بدرجة كبيرة حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.66) وانحراف معياري (0.875) وأن أعلى الأبعاد تحققا هو بعد الالتزام المعياري / الأخلاقي بمتوسط حسابي (4.39) وانحراف معياري (0.857) يليه بعد الالتزام الشعوري / العاطفي بمتوسط حسابي (3.44) وانحراف معياري (0.883) وأخيرا بعد الالتزام الاستمراري / المستمر بمتوسط حسابي (3.15) وانحراف معياري (0.887)، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى أداء موظفي وموظفات جامعة بيشة مرتفع من وجهة نظرهم حيث بلغ المتوسط الحسابي (3.55) وانحراف معياري (0.756) ، كما أظهرت وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الالتزام التنظيمي وتحسين مستوى الأداء لدى موظفي/ موظفات جامعة بيشة.
|b The current study aimed to identify the relationship of organizational commitment to improving university of Bisha employees’ performance through the following dimensions: (feeling / emotional commitment, continuous / continuous commitment, normative / ethical commitment). The study population consisted of a random sample of (124) male and female university employees. T he study reached several results, most notably that the dimensions of organizational commitment among Bisha employees are available to a large extent, with an arithmetic mean of (3.66) and a standard deviation of (0.875), and that the highest dimensions achieved are after the normative/ethical commitment with an arithmetic mean of (4.39) and a standard deviation of (0.857). ) followed by emotional commitment with an arithmetic mean (3.44) and a standard deviation (0.883) and finally after continuous commitment with an arithmetic mean (3.15) and a standard deviation (0.887). The arithmetic mean (3.55) and standard deviation (0.756), and showed a positive correlation between organizational commitment and improving the level of performance of Bisha employees’.
|
| 653 |
|
|
|a الالتزام التنظيمي
|a الأداء الوظيفي
|a الموارد البشرية
|a مؤسسات التعليم العالي
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الالتزام التنظيمي
|a أداء الموظف
|b Organizational Commitment
|b Performance of the Employee
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Journal of University of Hafr Al-Batin Educational and Psychological Sciences
|l 006
|m ع6
|o 2305
|s مجلة جامعة حفر الباطن للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 1658-8444
|
| 856 |
|
|
|u 2305-000-006-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1376357
|d 1376357
|
