أثر برنامج ارشادي سلوكي معرفي في تنمية سلوك طلب المساعدة الإرشادية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Cognitive Behavioral Counseling Program in Developing the Behavior of Seeking Counseling Assistance among Middle School |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | حميد، شهد عزيز (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hameed, Shahad Azeez |
| مؤلفين آخرين: | العامري، علي محسن ياس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع118 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | آّذار |
| الصفحات: | 599 - 626 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1376636 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج ارشادي | تنمية | سلوك طلب المساعدة الإرشادية | طالبات المتوسطة | Mentor Program | Development | Guiding Help Request Behavior | Middle School Students
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02886nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2127806 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 728775 |a حميد، شهد عزيز |e مؤلف |g Hameed, Shahad Azeez | ||
| 245 | |a أثر برنامج ارشادي سلوكي معرفي في تنمية سلوك طلب المساعدة الإرشادية لدى طالبات المرحلة المتوسطة | ||
| 246 | |a The Effect of a Cognitive Behavioral Counseling Program in Developing the Behavior of Seeking Counseling Assistance among Middle School | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |c 2023 |g آّذار | ||
| 300 | |a 599 - 626 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث الحالي التعرف على أثر برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تنمية سلوك طلب المساعدة الإرشادية لدى طالبات المرحلة المتوسطة، ولتحقيق هدف البحث قام الباحثان بتبني مقياس (إبراهيم، 2021) المتكون من (44) فقرة وثلاث مجالات وبناء برنامج إرشادي سلوكي معرفي (لميكنبوم) يتكون من (10) جلسات بواقع جلستين في الأسبوع ومدة كل جلسة (45) دقيقة، واعتمد الباحثان المنهج التجريبي وبلغ حجم عينة البحث (42) طالبة، واستخدم في تحليل بيانات البحث برنامج التحليل الإحصائي (SPSS) للعلوم الإنسانية وخرج الباحثان بمجموعة من التوصيات والمقترحات. |b The current research aims to identify the effect of a cognitive behavioral counseling program in developing the behavior of seeking counseling assistance among middle school students. It consists of (10) sessions, two sessions per week, and the duration of each session is (45) minutes. The researchers came up with a set of recommendations and suggestions. | ||
| 653 | |a البرامج الإرشادية |a الإرشاد السلوكي |a المساعدة الإرشادية |a طلبة المرحلة المتوسطة |a العراق | ||
| 692 | |a برنامج ارشادي |a تنمية |a سلوك طلب المساعدة الإرشادية |a طالبات المتوسطة |b Mentor Program |b Development |b Guiding Help Request Behavior |b Middle School Students | ||
| 700 | |a العامري، علي محسن ياس |g Al-Ameri, Ali Mohsen Yas |e م. مشارك |9 333315 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 056 |e Journal of the Faculty of Basic Education |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn |l 118 |m ع118 |o 1156 |s مجلة كلية التربية الأساسية |v 000 |x 8536-2706 | ||
| 856 | |u 1156-000-118-056.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1376636 |d 1376636 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوکي لخفض السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة في منطقة الباحة
بواسطة: الزهراني، سلطان مشرف شفلوت منشور: (2021) -
أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين الأمن النفسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية بمحافظة مطروح
بواسطة: يحيى، أحمد يحيى عبدالكريم منشور: (2023) -
أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي جمعي على ضبط السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، نشميه عمهوج حمدان منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي (معرفي-سلوكي) في خفض ظاهرة التسرب المدرسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة تجريبية بمتوسطة مي زيادة
بواسطة: براهيمي، سامية منشور: (2018) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي لتنمية الصمود النفسي وخفض الألكسيثيميا لدى طالبات المرحلة الجامعية
بواسطة: محمد، أمل أحمد جمعة منشور: (2019)
