LEADER |
03291nam a22002657a 4500 |
001 |
2128371 |
024 |
|
|
|3 10.37168/1957-007-999-018
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a بوقرن، جيلالي
|q Bouqern, Jilali
|e مؤلف
|9 615392
|
245 |
|
|
|a التنمر الالكتروني وعلاقته بتقدير الذات لدى تلاميذ السنة أولى ثانوي:
|b دراسة ميدانية
|
246 |
|
|
|a Cyberbullying and its Relationship to Students Self-Esteem in the First Secondary Year:
|b Field Study
|
260 |
|
|
|b المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت
|c 2023
|g أفريل
|
300 |
|
|
|a 345 - 366
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين التنمر الإلكتروني وتقدير الذات لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي. أجريت الدراسة على عينة قوامها 200 تلميذ وتلميذة مستخدمين في ذلك المنهج الوصفي، مقياس التنمر الإلكتروني لأمينة إبراهيم الشاوي (2014)، مقياس تقدير الذات ترجمة وتقنين وتكييف عايدة محمد العطا (2014)، ولتحليل البيانات البرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية SPSS 26. وأظهرت النتائج عن وجود: علاقة ارتباطية عكسية سالبة ذات دلالة إحصائية بين التنمر الإلكتروني وتقدير الذات لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي.
|b The aim of the recent study is to find out the relationship between cyber bullying and self-esteem for secondary school students. The study was conducted on a sample of 200 male and female students using the descriptive method, the electronic bullying scale of Amina Ibrahim Chaoui in (2014). The self-esteem scale was translated, codified and adopted by Aida Mohamed Al Atta for data analysis, the statistical program for the social sciences 26spss. - The results showed that there is a statistically significant negative inverse correlation between cyber bulling and self-esteem for the first year secondary students.
|
653 |
|
|
|a التنمر الالكتروني
|a علم النفس التربوي
|a تقدير الذات
|a طلبة المدارس
|a الأمن النفسي
|
692 |
|
|
|a التنمر الالكتروني
|a تقدير الذات
|b Cyberbullying
|b Self-Esteem
|
700 |
|
|
|9 729032
|a طالبي، سهام
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 018
|e Tributaries journal For studies and scientific research in social and human sciences
|f Mağallaẗ rawāfid li-l-dirāsāt wa al-abḥāṯ al-ՙilmiyaẗ fī al-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 999
|m مج7, عدد خاص
|o 1957
|s مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية
|v 007
|x 2543-3482
|
856 |
|
|
|u 1957-007-999-018.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1377180
|d 1377180
|