ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية وحدة مقترحة باستخدام ال...>الوصف

فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الحقيبة الإلكترونية لتنمية المفاهيم العلمية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Proposed Unit by Using the Lectronic Bag to Develop the Scientific Concepts to Students of Basic Education Stage
المصدر: مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: رشدي، جانيت جميل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Roshdy, Janet Gameel
المجلد/العدد: مج38, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 647 - 684
ISSN: 2090-0090
رقم MD: 1378505
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | طرق التدريس | الحقائب التعليمية | التعلم الذاتي | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحقيبة الإلكترونية | المفاهيم العلمية | The Electronic Bag | The Scientific Concepts
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الحقيبة الإلكترونية لتنمية المفاهيم العلمية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي من خلال وحدتي "الصوت والضوء"، "التكاثر واستمرارية النوع"، ولتحقيق أهدافه تم تصميم الحقيبة الإلكترونية لتحديد فاعلية استخدامها وإعداد اختبار المفاهيم العلمية في ضوء مستويات CAPS للمعرفة، والفهم والتطبيق وربط التعلم بالحياة، والتفكير الناقد وحل المشكلات، واستخدم البحث الحالي المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة مع التطبيق القبلي ثم التدريس والبعدي لمتغير البحث، وتكونت مجموعة البحث وهم مجموعة عددها (49) تلميذا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي بإدارة المنيا التعليمية بمدرسة الأقباط الإعدادية، وأسفرت نتائج البحث عن فاعلية وحدة مقترحة باستخدام الحقيبة الإلكترونية لتنمية المفاهيم العلمية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، وبناءا على نتائج البحث أوصى البحث باستخدام الحقيبة الإلكترونية لفاعليتها في الوحدة المقترحة لتنمية المفاهيم العلمية تبعا لمستويات CAPS.

The current research aimed at the effectiveness of a suggested unit by using the electronic bag to develop the scientific concepts to students of basic education stage through two units " sound and light" " Reproduction and the continuity of species. To achieve its aims, the electronic bag to determine the effectiveness of its use and prepare a test of the scientific concepts in the light of CAPs levels of knowledge, understanding, application, linking learning to life, critical thinking and problem solving. The current research used the quasi- experimental one- group approach with the pre- application, then teaching and post- test of the research variable. The Research group consisted of a group of 49 students from the second year of preparatory school in El Minia educational Idara at Coptic prep school. The research results has resulted in the effectiveness of a proposed unit by using the electronic bag to develop the scientific concepts to students of basic education stage, and according to the results of the research, the research recommended using the electronic bag to its effectiveness of a suggested unit to develop the scientific concepts based on CAPs levels.
ISSN: 2090-0090

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.