مستوى الإتزان الإنفعالي وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى:	The level of Emotional Stability and its Relationship to Self-Regulation among Female Students with Learning Disabilities
المؤلف الرئيسي:	كبيبه، وعود أحمد مهدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kubaibah, Waood Ahmed Mahdi
مؤلفين آخرين:	يوسف، صهيب سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2023
موقع:	نجران
التاريخ الهجري:	1444
الصفحات:	1 - 135
رقم MD:	1380100
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نجران
الكلية:	كلية التربية
الدولة:	السعودية
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	علم النفس التربوي \| الإتزان الإنفعالي \| التنظيم الذاتي \| طلبة صعوبات التعلم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

542

LEADER	01665nam a22003257a 4500
001	1560846
041		\|a ara
100		\|9 730109 \|a كبيبه، وعود أحمد مهدي \|e مؤلف \|g Kubaibah, Waood Ahmed Mahdi
245		\|a مستوى الإتزان الإنفعالي وعلاقته بالتنظيم الذاتي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم
246		\|a The level of Emotional Stability and its Relationship to Self-Regulation among Female Students with Learning Disabilities
260		\|a نجران \|c 2023 \|m 1444
300		\|a 1 - 135
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة نجران \|f كلية التربية \|g السعودية \|o 0011
653		\|a علم النفس التربوي \|a الإتزان الإنفعالي \|a التنظيم الذاتي \|a طلبة صعوبات التعلم
700		\|9 335179 \|a يوسف، صهيب سليم \|e مشرف \|g Yousef, Suhaib Salim
856		\|u 9800-021-004-0011-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9800-021-004-0011-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9800-021-004-0011-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9800-021-004-0011-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9800-021-004-0011-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9800-021-004-0011-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9800-021-004-0011-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9800-021-004-0011-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9800-021-004-0011-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9800-021-004-0011-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9800-021-004-0011-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1380100 \|d 1380100