| LEADER |
04271nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2131620 |
| 024 |
|
|
|3 10.46514/1971-000-021-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a الصبري، محمد زيد محمد
|g Al-Sabry, Mohammed Zaid
|e مؤلف
|9 686429
|
| 245 |
|
|
|a الإنتاجية العلمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب للفترة "2017 م. - 2020 م."
|
| 246 |
|
|
|a Scientific Productivity and its Relationship to Job Satisfaction among Teaching Staff 8 at Ibb University for the Period "2017-2020"
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الوطنية
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 87 - 134
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الإنتاجية العلمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب وفقا لمتغير (النوع، الدرجة العلمية، الدخل الشهري) ومعرفة مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب وفقا لمتغير النوع، الدرجة العلمية، الدخل الشهري، وعمل تصور مقترح للتحسين والارتقاء بمستوى الإنتاجية العلمية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوظيفي التحليلي، وتم استخدام استبيان يتكون من ثلاثة أجزاء الأول: البيانات العامة والثاني: الإنتاجية العلمية لعضو هيئة التدريس والثالث: محددات الإنتاجية العلمية في ضوء مقومات الرضا الوظيفي، وتمثل المجتمع الأصلي للدراسة جميع أعضاء هيئة التدريس بالجامعة والبالغ عددهم (314) وكان العائد من استمارة الاستبيان (117) استمارة وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: - أن الانتاجية العلمية لعضو هيئة التدريس بجامعة إب ضعيفة. - أن الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة إب يتحقق بمستوى ضعيف جدا نحو كل محاور الاستبيان.
|b The present study aimed at identifying the level of the scientific productivity among the teaching staff at Ibb University on the basis of (gender, scientific degree, and monthly income) factor. It also aimed at identifying the level of job satisfaction among the teaching staff at Ibb University on the basis of (gender, scientific degree, and monthly income) factor in addition to formulating a suggested program to develop the level of the scientific productivity. The study followed the functional analytic approach. A questionnaire was used, which consisted of the following three parts: Part I General Information, Part II Scientific Productivity of Teaching Staff, and Part III Scientific Productivity Limitations in light of Job Satisfaction Components. Population of the study was represented by all the teaching staff in the University, i.e. (314) person. Only 117 questionnaires were collected back. The most significant results of the study are: The scientific productivity of the teaching staff at Ibb University is low (weak), and job satisfaction among them is achieved in very low (weak) levels towards the domains of the questionnaire.
|
| 653 |
|
|
|a الإنتاج العلمي
|a البحوث العلمية
|a المناج التنظيمي
|a أساتذة الجامعات
|a الجامعات اليمنية
|
| 692 |
|
|
|a الإنتاجية العلمية
|a الرضا الوظيفي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a جامعة إب
|b Scientific Productivity
|b Job Satisfaction
|b Teaching Staff
|b Ibb University
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e The National University Journal
|f Mağallaẗ al-ğāmiʿaẗ al-waṭaniyyaẗ
|l 021
|m ع21
|o 1971
|s مجلة الجامعة الوطنية
|v 000
|x 2519-6022
|
| 856 |
|
|
|u 1971-000-021-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1380355
|d 1380355
|
