ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Attitudes towards Digitalizing Literature in EFL Classes of Biskra University-Algeria

المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: Saihi, Hanane (Author)
المجلد/العدد: مج12, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 433 - 448
DOI: 10.37136/2000-012-001-014
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 1380571
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Digital Literature | Technology | Teaching Literature | Hypertexts | E-Books
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: Due to the declining interest in reading the hard copy of books, literature teachers face difficulties teaching literary texts written in English. In this paper, we stress the current situation of the literature classes and the necessity to motivate the students of English Language at Biskra University to study literature by exploring the role of technological advances that provide literary texts in a digital form of hypertexts and electronic books downloaded or accessed through their smartphones or personal computers. Integrating technology in EFL literature classes will motivate teachers and students of literature to perform better in understanding, evaluating, and analyzing digital literary texts.

ISSN: 2253-0347