Attitudes towards Digitalizing Literature in EFL Classes of Biskra University-Algeria
| المصدر: | مجلة علوم الإنسان والمجتمع |
|---|---|
| الناشر: | جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | Saihi, Hanane (Author) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 433 - 448 |
| DOI: |
10.37136/2000-012-001-014 |
| ISSN: |
2253-0347 |
| رقم MD: | 1380571 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Literature | Technology | Teaching Literature | Hypertexts | E-Books
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01999nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2131845 | ||
| 024 | |3 10.37136/2000-012-001-014 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Saihi, Hanane |e Author |9 433181 | ||
| 245 | |a Attitudes towards Digitalizing Literature in EFL Classes of Biskra University-Algeria | ||
| 260 | |b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |c 2023 |g مارس | ||
| 300 | |a 433 - 448 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b Due to the declining interest in reading the hard copy of books, literature teachers face difficulties teaching literary texts written in English. In this paper, we stress the current situation of the literature classes and the necessity to motivate the students of English Language at Biskra University to study literature by exploring the role of technological advances that provide literary texts in a digital form of hypertexts and electronic books downloaded or accessed through their smartphones or personal computers. Integrating technology in EFL literature classes will motivate teachers and students of literature to perform better in understanding, evaluating, and analyzing digital literary texts. | ||
| 653 | |a النصوص الأدبية |a رقمنة الأدب |a الأدب الإنجليزي |a الكتب الإلكترونية | ||
| 692 | |b Digital Literature |b Technology |b Teaching Literature |b Hypertexts |b E-Books | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 014 |e Journal of the Sciences of Man and Society |f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ |l 001 |m مج12, ع1 |o 2000 |s مجلة علوم الإنسان والمجتمع |v 012 |x 2253-0347 | ||
| 856 | |u 2000-012-001-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1380571 |d 1380571 | ||
عناصر مشابهة
-
Cooperative Learning Strategies: A Reading in Literature and Challenges Facing EFL Classes of Biskra University
بواسطة: Saihi, Hanane منشور: (2021) -
Analysis of grammar errors in the written productions of second year students of Biskra University
بواسطة: Saihi, Hanane منشور: (2016) -
Rethinking English Language Testing in the Post-Covid Era: Integrating Online Testing in EFL Classes
بواسطة: Saihi, Hanane منشور: (2023) -
Students' Attitudes towards Authentic Materials Used in English Literature Classes at Gaza Universities
بواسطة: حماد، إيناس منشور: (2017) -
Investigating Algerian EFL Teachers’ Perception towards Intercultural Competence in Teaching Literature
بواسطة: جعيجع، أسماء منشور: (2022)
