ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور إدارة التعليم العام في موا...>الوصف

دور إدارة التعليم العام في مواجهة تحديات التعليم عن بعد بدولة الكويت

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: اليعقوب، عفاف خليل إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج39, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يناير
الصفحات: 256 - 280
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1382591
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم العالي | التحديات المعاصرة | التعليم عن بعد | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدور | إدارة التعليم العام | دولة الكويت | المواجهة | التحديات | التعليم عن بعد | Role | General Education Administration | The State of Kuwait | Confrontation | Challenges | Distance Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: استهدف البحث الحالي التعرف على دور إدارة التعليم العام في مواجهة تحديات التعليم عن بعد بدولة الكويت في الوقت الحاضر، وذلك من خلال التعرف على المضمون العلمي للتعليم عن بعدفي الوقت الحاضر، وإبراز طبيعة الهيكل التنظيمي لإدارة التعليم في الكويت في الوقت الحاضر، والكشف عن أهم الجهود المبذولة من قبل إدارة التعليم في دولة الكويت لمواجهة تحديات التعليم عن بعد في الوقت الحاضر بالإضافة إلى تحديد ملامح التصور المقترح لمواجهة تحديات التعليم عن بعد في دولة الكويت في الوقت الحاضر، واستخدم البحث الحالي المنهج الوصفي وكان من أبرز نتائجه حاجة التعليم عن بعد إلى جهد مكثف من حيث تدريب وتأهيل المعلمين والطلبة والفنيين والإداريين، بالإضافة إلى أن هذا النوع من التعليم يرتبط بعوامل تقنية أخرى مثل كفاءة شبكة الاتصالات، وتوافر الأجهزة والبرامج وإنتاج المحتوى بشكل عصري.

The current research aimed to identify the role of the public education administration in facing the challenges of distance education in the State of Kuwait at the present time, by identifying the scientific content of distance education at the present time, highlighting the nature of the organizational structure of the education administration in Kuwait at the present time, and revealing the most important efforts The efforts exerted by the Department of Education in the State of Kuwait to meet the challenges of distance education at the present time, in addition to identifying the features of the proposed vision to meet the challenges of distance education in the State of Kuwait at the present time, and the current research used the descriptive approach, and one of its most prominent results was the need for distance education to be an intensive effort In terms of training and qualifying teachers, students, technicians and administrators, in addition to that this type of education is linked to other technical factors such as the efficiency of the communication network, the availability of hardware and software and the production of content in a modern way.
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.