| LEADER |
03866nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2133906 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 731050
|a أبوالخير، فتحية أبواليزيد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استخدام تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية "GIS" لتحقيق أبعاد التنمية المستدامة والوعي السياحي لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 421 - 458
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي تحقيق أبعاد التنمية المستدامة وتنمية الوعي السياحي لدى طلاب المرحلة الثانوية من خلال استخدام تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية (GIS). وتمثلت عينة البحث في مجموعة من طلاب الصف الثاني الثانوي الشعبة الأدبية وعددهم (30) طالباً وطالبة بمدرسة الشهيد محمود الشافعي زايد الثانوية التابعة لإدارة تلا التعليمية بمحافظة المنوفية خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2022/2023م. وتم الاعتماد على مجموعة تجريبية واحدة ذات القياس القبلي والبعدي، وتمثلت أدوات البحث في: (قائمة بأبعاد التنمية المستدامة - قائمة بأبعاد الوعي السياحي- كتيب إرشادي للطلاب- دليل المعلم - اختبار لأبعاد التنمية المستدامة- مقياس للوعي السياحي). وقد أسفرت النتائج عن فاعلية استخدام تطبيقات نظم المعلومات الجغرافية (GIS) لتحقيق أبعاد التنمية المستدامة والوعي السياحي لدى طلاب المرحلة الثانوية.
|b The research aimed at investigating the effect of using geographic information systems (GIS) applications to achieve sustainable development dimensions and tourism awareness for secondary stage students. The participants included thirty (N=30) secondary stage students, literary section, as a pre-post experimental group selected from Alshaheed Mahmoud Al-Shafie Zayed Secondary School for Boys and Girls, Tala Educational Administration, Menofia Directorate. The instruments and materials of the study included: a list of sustainable development dimensions, a list of tourism awareness dimensions, a tourism awareness scale, students' handouts, teacher's guide, a test of sustainable development dimensions as well as a teacher's guide. The results showed the effectiveness of using geographic information system (GIS) applications to achieve sustainable development dimensions and tourism awareness for secondary stage students.
|
| 653 |
|
|
|a نظم المعلومات الجغرافية
|a طلبة المدارس
|a التنمية المستدامة
|a تكنولوجيا المعلومات
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a نظم المعلومات الجغرافية (GIS)
|a التنمية المستدامة
|a الوعي السياحي
|b Geographic Information Systems (GIS)
|b Sustainable Development
|b Tourism Awareness
|
| 700 |
|
|
|a عطية، علي حسين محمد
|g Attiah, Ali Hussein Mohammed
|e م. مشارك
|9 275891
|
| 700 |
|
|
|a الشاعر، دعاء عبدالسلام
|e م. مشارك
|9 702918
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ
|l 002
|m مج38, ع2
|o 0263
|s مجلة كلية التربية
|v 038
|x 2357-0628
|
| 856 |
|
|
|u 0263-038-002-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1382602
|d 1382602
|
