العنوان بلغة أخرى: |
The Moral Implications of the Holy Quran Course for the Sixth Grade of the Al-Azhari Primary Stage: An Analytical Study |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | المنوفي، محمد إبراهيم (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | الجندي، ياسر مصطفى (م. مشارك), مطاوع، علاء فوزي عبيدة محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | ع109 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 197 - 230 |
ISSN: |
2535-2180 |
رقم MD: | 1383319 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المضامين الأخلاقية | المرحلة الابتدائية الأزهرية | Moral Impliecations | Moral | Azhari Primarystage
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث: التعرف على مفهوم المضامين الأخلاقية في مقرر القرآن الكريم للصف السادس من المرحلة الابتدائية الأزهرية، وأهدافها ووسائلها، ثم استخلاص مجموعة من القيم التربوية التي تفيد في بناء المسلم المعاصر، بحيث تقدم شخصية متوازنة تتسم بالوجدان والمصداقية ويقظة الضمير الإنساني، وتعمل على تحقيق الأمن والسلام، وتطبيق الغاية من رسالة الإسلام. This research aimed to identify the concept of moral implications in the course of the Holy Qur’an for the sixth grade of the Al-Azhar primary stage, its objectives and means of identifying these implications and then extracting a set of educational values that benefit in formulating the contemporary Muslim, so that he can present a balanced personality characterized by intution, credibility, and the vigilance of the human conscience, and lead to achieving security and peace, and conveying of the message of Islam. |
---|---|
ISSN: |
2535-2180 |