ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المضامين الأخلاقية في مقرر القرآن الكريم للصف السادس من المرحلة الابتدائية الأزهرية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Moral Implications of the Holy Quran Course for the Sixth Grade of the Al-Azhari Primary Stage: An Analytical Study
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المنوفي، محمد إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجندي، ياسر مصطفى (م. مشارك), مطاوع، علاء فوزي عبيدة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع109
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 197 - 230
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1383319
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المضامين الأخلاقية | المرحلة الابتدائية الأزهرية | Moral Impliecations | Moral | Azhari Primarystage
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 02702nam a2200253 4500
001 2134644
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المنوفي، محمد إبراهيم  |e مؤلف  |9 171607 
245 |a المضامين الأخلاقية في مقرر القرآن الكريم للصف السادس من المرحلة الابتدائية الأزهرية:   |b دراسة تحليلية 
246 |a The Moral Implications of the Holy Quran Course for the Sixth Grade of the Al-Azhari Primary Stage:  |b An Analytical Study 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2023 
300 |a 197 - 230 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث: التعرف على مفهوم المضامين الأخلاقية في مقرر القرآن الكريم للصف السادس من المرحلة الابتدائية الأزهرية، وأهدافها ووسائلها، ثم استخلاص مجموعة من القيم التربوية التي تفيد في بناء المسلم المعاصر، بحيث تقدم شخصية متوازنة تتسم بالوجدان والمصداقية ويقظة الضمير الإنساني، وتعمل على تحقيق الأمن والسلام، وتطبيق الغاية من رسالة الإسلام.  |b This research aimed to identify the concept of moral implications in the course of the Holy Qur’an for the sixth grade of the Al-Azhar primary stage, its objectives and means of identifying these implications and then extracting a set of educational values that benefit in formulating the contemporary Muslim, so that he can present a balanced personality characterized by intution, credibility, and the vigilance of the human conscience, and lead to achieving security and peace, and conveying of the message of Islam.  
653 |a مقرر القرآن الكريم  |a القيم التربوية  |a المسلم المعاصر  |a المرحلة الابتدائية الأزهرية 
692 |a المضامين الأخلاقية  |a المرحلة الابتدائية الأزهرية  |b Moral Impliecations  |b Moral  |b Azhari Primarystage 
700 |a الجندي، ياسر مصطفى  |g El-Gindy, Yaser Mostafa  |e م. مشارك  |9 91523 
700 |9 731417  |a مطاوع، علاء فوزي عبيدة محمد  |e م. مشارك  |g Mutawa, Alaa Fawzi Obaidah Muhammad 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 109  |m ع109  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2535-2180 
856 |u 2071-000-109-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1383319  |d 1383319