تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مهارات اتخاذ القرارات وعلاقتها...>الوصف

مهارات اتخاذ القرارات وعلاقتها بإدارة الأزمات لدى القيادات المدرسية بمراحل التعليم ما قبل الجامعي

العنوان بلغة أخرى: Decision-Making Skills and their Relationship to Crisis Management among School Leaders in the Stages of Preuniversity Education
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النجار، علاء الدين السعيد عبدالجواد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Nagar, Alaa Eldien Al-Saied Abd-Elgwad
مؤلفين آخرين: أبو قورة، كوثر قطب محمد (م. مشارك) , الشاذلي، إلهام السيد عبدالمنعم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع109
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 305 - 328
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1383404
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المنظومة التعليمية | اتخاذ القرارات | إدارة الأزمات | القيادات المدرسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات اتخاذ القرارات | إدارة الأزمات | القيادات المدرسية | التعليم ما قبل الجامعي | Decision-Making Skills | Crisis Management | School Leaders | Pre-University Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين مهارات اتخاذ القرارات وعلاقتها بإدارة الأزمات لدى القيادات المدرسية بمراحل التعليم ما قبل الجامعي، وتكونت عينة الدراسة من (۲۰۰) مديراً ومديرة بمراحل التعليم قبل الجامعي ممن تراوحت أعمارهم ما بين ( ٤٠ - ٤٥ ) سنة بمتوسط عمري (٢٠,٤) عاماً، وانحراف معياري بلغ (۰,۷۷) ، بواقع (۱۱۰) من المديرين (الذكور)، و (۹۰) مديرة (الإناث)، واستخدمت الدراسة مقياس مهارات اتخاذ القرارات، ومقياس بإدارة الأزمات لدى القيادات المدرسية بمراحل التعليم ما قبل الجامعي (إعداد الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية طردية موجبة بين درجات القيادات المدرسية بمراحل التعليم ما قبل الجامعي على مقياس مهارات اتخاذ القرارات ومقياس إدارة الأزمات الأبعاد والدرجة الكلية)، ولا توجد فروق دالة إحصائياً في متوسطات درجات مقياس مهارات اتخاذ القرارات ومقياس إدارة الأزمات الأبعاد والدرجة الكلية لدي القيادات المدرسية بمراحل التعليم ما قبل الجامعي تعزي لصالح النوع (ذكور - إناث).

The study aimed to reveal the correlation between decision-making skills and its relationship to crisis management among school leaders in the stages of pre-university education, 20.4 years old, with a standard deviation of (0.77), with (110) principals (males) and (90) principals (females), The study used a measure of decision-making skills, and a measure of crisis management among school leaders in the stages of pre-university education (preparation The researcher), and the results of the study found that there is a positive direct correlation between the degrees of school leaders in the stages of pre-university education, There are no statistically significant differences in the mean scores of the decision-making skills scale and the crisis management scale (dimensions and total score) among school leaders in the pre-university education stages, due to gender (male-female).
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.