ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الضغط النفسي المهني لدى أساتذة...>الوصف

الضغط النفسي المهني لدى أساتذة مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية استكشافية لدى عينة من الأساتذة بثانويات مدينة تفرت - "الجزائر"

العنوان بلغة أخرى: Professional Psychological Pressure among Secondary School Teachers: An Exploratory Field Study for a Sample of High School Teachers in Touggourt "Algeria"
المصدر: مجلة دراسات إنسانية واجتماعية
الناشر: جامعة وهران2 محمد بن أحمد
المؤلف الرئيسي: بن رغدة، زينب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benreghda, Zineb
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 279 - 304
DOI: 10.46315/1714-012-002-021
ISSN: 2253-0592
رقم MD: 1384856
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | الضغوط النفسية | الضغوط المهنية | معلمو المرحلة الثانوية | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغط | النفسي | المهني | أساتذة | الثانوي | Professional | Psychological | Pressure | Secondary | School | Teacher
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف عن مستوى الضغط النفسي والمهني لدى أساتذة مرحلة التعليم الثانوي والكشف عن الفروق تبعا للمتغيرات الآتية : (الجنس، التخصص، المستوى الدراسي، سنوات الخدمة) في مقياس الضغط النفسي المهني، وتم الاعتماد على المنهج الوصفي الاستكشافي الملائم لهذا التناول، وشملت الدراسة على: (67) أستاذ وأستاذة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة: (القرعة)، واستخدمت الباحثة اختبار (الضغط النفسي المهني من إعداد فيمان (1983)، وتم التأكد من الخصائص السيكومترية له، وبعد استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة أشارت نتائج الدراسة الحالية إلى أن المستوى الشائع لمستويات الضغط النفسي المهني لدى أفراد عينة الدراسة كان للمستوى الأول (المرتفع)، وكشفت عن وجود فروق دالة إحصائيا تبعا للمتغيرات الآتية: (الجنس، التخصص، سنوات الخدمة، المستوى الدراسي).

The current study aimed to identify the of psychological and occupational stress among secondary school teacher, and to reveal the differences according: (gender, specialization, academic level, years of service) in the professional psychological stress scale. The study included: (67) professors were chosen by the simple random method: (the lottery), and the researcher used the taste : (professional psychological stress prepared by: Whitman (1983), and its psychometric properties were confirmed, and after using the appropriate statistical methods the resulted The common level of occupational psychological stress levels among the study sample members was for the first (high) level it revealed the existence of statistically significant differences according to the following variables: (gender, specialization, year of service, academic level).
ISSN: 2253-0592

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.