| LEADER |
06249nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2136406 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 732803
|a Thabit, Tawfiq Abdulbagi Mohammad
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Yemeni Undergraduates’ Technology Use Preferences in Courses:
|b A Field Study on Taiz University and Al-Saeed University
|
| 246 |
|
|
|a تفضيلات الطلاب الجامعيين اليمنيين لاستخدام التكنلوجيا في المقررات الدراسية:
|b دراسة ميدانية على جامعة تعز وجامعة السعيد
|
| 260 |
|
|
|b جامعة العلوم والتكنولوجيا
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 17
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الوصفية إلى تقييم كميت التكنلوجيا التي يفضل الطلاب الجامعيين اليمنيين في مرحلة البكالوريوس استخدامها في مقرراتهم الدراسية. وتشير كمية تكنلوجيا المعلومات إلى كميت تكنلوجيا المعلومات والاتصالات المستخدمة في المقررات الدراسية في الجامعات اليمنية. وتم ترتيب كمية التكنلوجيا كما يلي: عدم استخدام التكنولوجيا، أو استخدام تكنلوجيا محدودة، أو استخدام تكنلوجيا معتدلة أو استخدام تكنلوجيا مكثفة أو استخدام كامل للتكنلوجيا. وقد تم جمع البيانات باستخدام استبانت وزعت على 620 طالب وطالبت في جامعت تعز وجامعة السعيد. وقد أجاب الاستبيان عدد 570 طالب وطالبت. حيث بلغ عدد الطلاب المستجيبين من جامعت تعز 355 (62.28 في المائة) وعدد المستجيبين من جامعة السعيد 215 (37.72 في المائة). وقد قام الباحث بتحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وقد أظهرت النتائج أن نسبة 12.98 في المائة من المستجيبين لا يرغبون في دراسة مقررات تستخدم التكنلوجيا بينما بلغة نسبة الذين يفضلون دراسة مقررات تستخدم التكنلوجيا 87.2 في المائة لكن نسبة تفضيلهم لاستخدام التكنلوجيا في المقررات جاءت بدرجات متفاوتة. كما بينت الدراسة انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات أفراد العينة في تفضيلاتهم لاستخدام التكنلوجيا في المقررات تعزى لخصائصهم الديموغرافية فيما عدا العمر والوضع الدراسي والتخصص فمثلا جاء تفضيل طلاب الهندسة وإدارة الأعمال لاستخدام التكنلوجيا في المقررات الدراسية بدرجة أعلى عن تفضيل طلاب التخصصات الأخرى. وقد تم إجراء الدراسة على جامعتين رئيستين في اليمن وينبغي إجراء بحوث مستقبلية على جامعات يمنية أخرى. أيضا تطرقت الدراسة إلى جانب من جوانب التكنلوجيا وهو كمية التكنلوجيا التي يفضل الطلاب الجامعيين اليمنيين استخدامها في مقرراتهم الدراسية وينبغي أن تجرى دراسات مستقبلية عن جوانب أخرى مثل مهارات الطلاب التكنلوجية والتطبيقات التي يستخدمونها والتدريب الذي يتلقونه في استخدام التكنلوجيا وغيرها من الجوانب.
|b This descriptive study aims at assessing how much technology Yemeni undergraduates prefer to use in their academic courses. Technology amount refers to the amount of information and communication technology used in academic courses of Yemeni universities. Technology amount is ranked as follows: no technology, limited technology, moderate technology, extensive technology, or exclusive technology. Data have been collected through a survey questionnaire offered to a random sample of 620 undergraduates at Taiz University and Al-Saeed University. Five hundred seventy students responded to the questionnaire. 355 (62.28%) and 215 (37.72) respondents belong to each university, respectively. The researcher anarmajore data using SPSS. The analyzed data revealed that only 12.98 percent of surveyed respondents preferred to take courses that do not use any technology while the majority of them (87.2 percent) preferred to take courses that use technology. However, techminded students had different degrees of preference for technology use in their courses. Also, the study found that there was no statistically significant difference among undergraduates on the basis of their demographics except for age, study status, and major. For example, students from engineering and business management showed more interest in the use of technology in their studies compared to other majors. The study has been carried out on two major Yemeni universities. More Yemeni universities should be targeted by future research. The paper dealt only with undergraduate student preferences for technology amount to use in their academic courses. Other aspects like technology skills, benefits, applications, training, and so on can be addressed by future research.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعات
|a المقررات الدراسية
|a جامعة السعيد
|
| 692 |
|
|
|a التكنلوجيا
|a التفضيلات
|a المقررات
|a الطلاب الجامعيين
|b Technology
|b Preference
|b Courses
|b Undergraduates
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Journal of Social Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 001
|m مج29, ع1
|o 0169
|s مجلة الدراسات الاجتماعية
|v 029
|x 2312-525X
|
| 856 |
|
|
|u 0169-029-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1385462
|d 1385462
|
