| LEADER |
05365nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2136765 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 733020
|a الصويلح، عبدالملك أحمد عبدالله
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a بعض الآثار الاجتماعية الناجمة من التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعات:
|b دراسة على عينة من طلاب جامعة الملك سعود
|
| 246 |
|
|
|a Some Social Effects of Cyberbullying among University Students:
|b A Study on King Saud Students University
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 35 - 88
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعتبر تلك الدراسة من الدراسات الوصفية، حيث إن التصميم الوصفي يتماشى مع المشكلة التي تتم دراستها، فالبحوث الوصفية تسعى إلى دراسة الحقائق الراهنة بطبيعة الظاهرة أو المشكلة، وسعت الدراسة إلى هدفها الرئيسي وهو معرفة الآثار الاجتماعية الناجمة من التنمر الإلكتروني، حيث اندرجت تحت هذا الهدف عدة أهداف فرعية تدعم الهدف الرئيسي وهي:- التعرف على واقع انتشار التنمر الإلكتروني بين طلاب الجامعات. – التعرف على المواقع التي يكثر فيها التنمر الإلكتروني. - التعرف على الآثار الاجتماعية الناجمة من التنمر الإلكتروني. - التعرف على الآثار الأكاديمية الناجمة من التنمر الإلكتروني. - التعرف على ردة فعل الطلاب المتعرضين للتنمر الإلكتروني. - التعرف إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في التعرض للتنمر الإلكتروني. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن (67.8%) من الطلاب والطالبات لم يسبق لهم التعرض للتنمر الإلكتروني، في حين أن (32.2%) سبق لهم التعرض للتنمر الإلكتروني، أن العينة من طلاب وطالبات جامعة الملك سعود في مدينة الرياض موافقون على محور "المواقع التي يكثر فيها التنمر الإلكتروني، وأن العينة من طلاب وطالبات جامعة الملك سعود في مدينة الرياض موافقون بشدة على محور "المشكلات الاجتماعية الناجمة من التنمر الإلكتروني بين الطلاب، وأن العينة من طلاب وطالبات جامعة الملك سعود في مدينة الرياض موافقون على محور "المشكلات الأكاديمية الناجمة من التنمر الإلكتروني بين الطلاب" حيث بلغ المتوسط الحسابي العام لمحور المشكلات الأكاديمية الناجمة من التنمر الإلكتروني بين الطلاب (3.78) وانحراف معياري (0.82).
|b This study is considered a descriptive study, as the descriptive design is in line with the problem being studied. The descriptive research seeks to study the current facts about the nature of the phenomenon or the problem. Sub-goals that support the main objective: -Identifying the reality of the spread of cyberbullying among university students. Identify sites where cyberbullying is common. Identify the social effects of cyberbullying. Identify the academic effects of cyberbullying. Identify the reaction of students who are subjected to cyberbullying. -To identify if there are statistically significant differences between the sexes in exposure to cyberbullying. The results of the study revealed that (67.8%) of the male and female students had never been exposed to cyberbullying, while (32.2%) had ever been exposed to cyberbullying. There is a lot of cyberbullying, and that the sample of male and female students at King Saud University in the city of Riyadh agrees strongly with the axis of "social problems resulting from cyberbullying among students," and that the sample of male and female students at King Saud University in Riyadh agrees with the axis of "academic problems resulting from bullying." among students, where the general arithmetic mean of the axis of academic problems resulting from cyberbullying among students was (3.78) and a standard deviation (0.82).
|
| 653 |
|
|
|a ظاهرة التنمر
|a الجرائم الإلكترونية
|a المشكلات الاجتماعية
|a طلبة الجامعات
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الآثار الاجتماعية
|a التنمر الإلكتروني
|a الطلاب
|b Social Effects
|b Cyberbullying
|b Students
|
| 700 |
|
|
|9 69533
|a أحمد، عمر عبدالجبار محمد
|e م. مشارك
|g Ahmad, Omar Abdelgabar Mohamed
|
| 773 |
|
|
|c 002
|e journal Future of Social Sciences
|f Maǧallaẗ Mustaqbal Al-ʿulūm Al-Iğtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 2428
|s مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
|v 013
|x 2735-5217
|
| 856 |
|
|
|u 2428-013-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1385871
|d 1385871
|
