ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المستويات المناصية في تعليمية النص الأدبي

العنوان بلغة أخرى: The Levels of the Textual Approach in the Educational Literary Text
المصدر: مجلة لغة . كلام
الناشر: المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل
المؤلف الرئيسي: مالكي، سميرة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Malki, Samira
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أفريل
الصفحات: 56 - 66
DOI: 10.35779/1718-009-002-004
ISSN: 2437-0746
رقم MD: 1386742
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليمية | النص | النص الأدبي | تعليمية النص الأدبي | المقاربة المناصية | Educational | Text | Literary Text | Educational Literary Text | The Textual Approach
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03263nam a22002417a 4500
001 2137529
024 |3 10.35779/1718-009-002-004 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a مالكي، سميرة  |g Malki, Samira  |e مؤلف  |9 617530 
245 |a المستويات المناصية في تعليمية النص الأدبي 
246 |a The Levels of the Textual Approach in the Educational Literary Text 
260 |b المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل  |c 2023  |g أفريل 
300 |a 56 - 66 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعتبر النص الأدبي القاعدة الأساسية في تلقين المعارف والخبرات في المنظومات التربوية والتعليمية، ويعد إحدى المقومات الأساسية لنجاح العملية التعليمية التعلمية. وتعليمية النص الأدبي تخصص يعنى بالدراسة العلمية لسبل تدريس النص الأدبي، وهي معرفة علمية خصبة تتميز بمقومات نظرية ومنهجية، وهي تنتظم ضمن استراتيجيات علمية خاصة بها تمكنها من تنظيم عملية تدريس النص الأدبي ومن تقريبها إلى التلاميذ، وذلك لجعلهم يمتلكون الآليات المنهجية المناسبة التي تمكنهم من فهم النصوص. من هنا جاءت هذه الدراسة تهدف إلى الوقوف عند المستويات المناصية في تعليمية النص الأدبي، واخترت جميل حمداوي كمدونة لدراسة هاته المستويات المنهجية والمحطات المحورية للمقاربة المناصية التي وسعها هذا الباحث الديداكتيكي.  |b The literary text is considered the basic basis for the indoctrination of knowledge and experiences in the educational and educational systems, and it is one of the basic ingredients for the success of the educational process. The educational of the literary text is a specialization concerned with the scientific study of the ways to teach the literary text, which is fertile scientific knowledge characterized by theoretical and methodological elements. Hence, this study aims to examine the levels of the textual approach in the educational literary text, and I chose Jamil Hamdawi as a blogger to study these methodological levels and the pivotal stations of the textual approach that this didactic researcher expanded. 
653 |a النصوص الأدبية  |a العملية التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a المناهج التعليمية 
692 |a التعليمية  |a النص  |a النص الأدبي  |a تعليمية النص الأدبي  |a المقاربة المناصية  |b Educational  |b Text  |b Literary Text  |b Educational Literary Text  |b The Textual Approach 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 004  |f Luġaẗ - kalām  |l 002  |m مج9, ع2  |o 1718  |s مجلة لغة . كلام  |t Language - Talk Journal  |v 009  |x 2437-0746 
856 |u 1718-009-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1386742  |d 1386742