Investigating the Influence of the Algerian Arabic on L2 Intonation Patterns of EFL Learners: The Case of Second Year Undergraduate Students of English at Kasdi Merbah University-Ouargla
| المؤلف الرئيسي: | Benmakhlouf, Racha (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Goubaa, Amel Elhayet (Co-Author), Sadoune, Farida (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 1388039 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01515nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1561827 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 734226 |a Benmakhlouf, Racha |e Author | ||
| 245 | |a Investigating the Influence of the Algerian Arabic on L2 Intonation Patterns of EFL Learners: |b The Case of Second Year Undergraduate Students of English at Kasdi Merbah University-Ouargla | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 98 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1561 | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a اللغة الإنجليزية |a التنغيم اللغوي |a تعليم اللغات |a طلبة الجامعات | ||
| 700 | |9 734227 |a Goubaa, Amel Elhayet |e Co-Author | ||
| 700 | |a Sadoune, Farida |e Advisor |9 503695 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1561-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1388039 |d 1388039 | ||
عناصر مشابهة
-
The Main Factors Influencing Efl Learners’ Speaking Performance: The Case of Second Year Lmd Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: Ben Abdelhadi, Messaouda منشور: (2018) -
Teaching Rhetorical Canons to Enhance Algerian Efl Learners' Writing Performance: The Case of Second Year License Students Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Benguega, Souad منشور: (2021) -
The Effectiveness of Using the Brazil's Model of Discourse Intonation (DI) Theory as a Discourse Based Approach to Teaching Intonation: The Case of Second Year Undergraduate Students at the Department of English, KMUO 2019/2020
بواسطة: Kacem, Abd Elhamid منشور: (2020) -
Online Learning Vs. Classroom Instruction of Efl: The Case of Second Year Licence Students at Kasdi Merbah University-Ouargla
بواسطة: Yahia, Fatima منشور: (2023) -
Functions of Code Switching Case of Code Switching between Algerian Arabic and French among Second Year License Students of English at Kasdi Merbah University of Ouargla
بواسطة: Khelfaoui, Afaf منشور: (2017)
