The Effects of E-Learning on Students 'Motivation: The Case of First Year Master Students at UKMO "2020-2021"
| المؤلف الرئيسي: | Djebali, Basma (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Boudaoud, Sara (Co-Author) , Bahri, Fouzia (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 1388199 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 01455nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1561868 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 734355 |a Djebali, Basma |e Author | ||
| 245 | |a The Effects of E-Learning on Students 'Motivation: |b The Case of First Year Master Students at UKMO "2020-2021" | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 76 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية الآداب واللغات |g الجزائر |o 1610 | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a التعليم الإلكتروني |a التعليم عن بعد |a أعضاء هيئة التدريس |a طلبة الدراسات العليا | ||
| 700 | |9 734356 |a Boudaoud, Sara |e Co-Author | ||
| 700 | |a Bahri, Fouzia |e Advisor |9 503681 | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-001-1610-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1388199 |d 1388199 | ||
عناصر مشابهة
-
University E-learning during COVID-19 Pandemic, Perceived by Teachers and Students
بواسطة: ختالة، أسماء منشور: (2021) -
Assessing the Effectiveness of E-Learning through Moodle Platform among EFL Learners and Teachers of KMU: Case Study of Second Year Master Students of English at KMUO
بواسطة: Kouadri, Assia منشور: (2022) -
The Effects of Code Mixing Among Béchar University Students in Learning EFL: Case of Study First Year Master Students of EFL
بواسطة: Guessar, Souad منشور: (2019) -
English Learning Motivation Types: The Case of First Year Master Students at Ouargla University
بواسطة: Benarab, Djamila منشور: (2016) -
The Impact of E-Learning on Developing the EFL Students' Writing Skills: A case study of the First Year students in the College of Languages and Translation at King Saud University in Saudi Arabia
بواسطة: Alhussein, Badr منشور: (2020)
