تأثير الخوف على مستوى أداء مهارة القفز فتحا على طاولة القفز لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بإدارة أشمون محافظة المنوفية
| العنوان المترجم: |
The Effect of Fear on The Level of Performance of Straddle Skill on The Vault Among Female Students of The Second Cycle of Basic Education in Ashmoun Directorate, Menoufia Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، مشيرة إبراهيم محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ajami, Mashira Ibrahim |
| مؤلفين آخرين: | حسين، أحمد طلحة (م. مشارك) , المعصراوى، إيمان كمال الدين إبراهيم (م. مشارك) , إسماعيل، سارة جمال محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 36 - 54 |
| DOI: |
10.21608/mnase.2020.54358.1115 |
| ISSN: |
2636-3860 |
| رقم MD: | 1388762 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير الخوف على مستوى أداء مهارة القفز فتحًا على طاولة القفز لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بإدارة أشمون محافظة المنوفية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج الوصفي، وجاءت أدواته متمثلة في المقابلة الشخصية، والاستبيان، وطبقت على عينة قوامها (115) تلميذة من تلميذات مدرسة عبد السلام محمد وهبة المشتركة بإدارة أشمون التعليمية بمحافظة المنوفية. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة معنوية عند مستوى (0.05) بين مجموعة (الربيع الأعلى، والربيع الأدنى) ولصالح مجموعة الربيع الأعلى في اختبار قياس مستوى الأداء المهاري مما يدل على صدق الاختبار قيد البحث. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة التأكيد على أهمية الجوانب النظرية ومد الاستفادة من القوانين المؤثرة على الأداء الأمثل للحركة. كما يجب التدرج عند إعطاء الحركة بضرورة استخدام تمارين ترويحية وألعاب صغيرة لأبعاد الخوف والرهبة عند أداء الحركة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2636-3860 |
عناصر مشابهة
-
تأثير دليل إرشادي مدعم برمز الإستجابة السريع QR Code على مستوى التحصيل المعرفي وأداء مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز
بواسطة: إسماعيل، علا طه عبدالله منشور: (2017) -
تأثير نماذج تعليمية ثلاثية الأبعاد على القدرة المكانية ومستوى أداء مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على طاولة القفز
بواسطة: العجمي، مشيرة إبراهيم محمد محمد منشور: (2021) -
تأثير التغذية الراجعة الفورية عن طريق الفيديو والصور المسلسلة في تعلم مهارة القفز فتحا على طاولة القفز لدى طلاب كلية التربية البدنية جامعة بنغازي
بواسطة: الشحومى، حاتم سالم سليمان منشور: (2022) -
تأثير التمرينات النوعية المهارية باستخدام الأجهزة المساعدة على تحسين مستوى أداء مهارة الشقلبة الأمامية السريعة على اليدين على حصان القفز
بواسطة: العجمي، مشيرة إبراهيم محمد محمد منشور: (2011) -
تأثير استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهاري في الجمباز لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: النجار، هشام محمد محمد منشور: (2005)
