تحديد الاحتياجات التدريبية لدى مستشاري التوجيه في مؤسسات قطاع التكوين المهني: دراسة ميدانية بمؤسسات التكوين والتعليم المهنيين بقطاع التكوين المهني بالجزائر
| المؤلف الرئيسي: | بن براهيم، نسرين (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | غربي، صبرينة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 95 |
| رقم MD: | 1388899 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 01756nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562007 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 734793 |a بن براهيم، نسرين |e مؤلف | ||
| 245 | |a تحديد الاحتياجات التدريبية لدى مستشاري التوجيه في مؤسسات قطاع التكوين المهني: |b دراسة ميدانية بمؤسسات التكوين والتعليم المهنيين بقطاع التكوين المهني بالجزائر | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 95 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |g الجزائر |o 1584 | ||
| 653 | |a الاحتياجات التدريبية |a مستشارو التوجيه |a التكوين المهني |a الإدماج المهني |a الأداء الوظيفي | ||
| 700 | |a غربي، صبرينة |g Gharbi, Sabrinah |e مشرف |9 285661 | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1584-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1388899 |d 1388899 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور برنامج تدريبي في الإرشاد والتوجيه المهني على ضوء تحديد الاحتياجات التدريبية: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجية والتقييم والإدماج المهني بقطاع التكوين والتعليم المهنيين
بواسطة: عليم، عقيلة منشور: (2020) -
الاحتياجات التدريبية لمستشار التوجيه المهني والتقييم والإدماج المهني: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه في قطاع التكوين
بواسطة: مدور، مليكة منشور: (2017) -
الاتجاه نحو الإرشاد النفسي المدرسي وعلاقته بالرضا المهني لدى مستشاري التوجيه: دراسة ميدانية لعينة من مستشاري التوجيه في مركز التوجيه بولاية غليزان
بواسطة: بروبة، عائشة منشور: (2019) -
علاقة غياب العدالة التوزيعية بأبعاد الاحتراق الوظيفي: دراسة ميدانية على مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي لولاية سكيكدة
بواسطة: علوطي، عاشور منشور: (2017) -
الإجهاد المهني وعلاقته بالأداء الوظيفي لدى عمال قطاع التكوين والتعليم المهنيين: دراسة ميدانية بالمعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني ورقلة 02 - الشهيد محمد سويسي
بواسطة: سويسي، بكار منشور: (2021)
