ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل محتوى دفتر الأنشطة العلم...>مارك

تحليل محتوى دفتر الأنشطة العلمية للتربية التحضيرية في ضوء منهج منتسوري

العنوان بلغة أخرى: Analysis of the Content of the Book of Scientific Activities for Preparatory Education in the Light of the Montessori Approach
المصدر: مجلة الواحات للبحوث والدراسات
الناشر: جامعة غرداية
المؤلف الرئيسي: سلطاني، نسيبة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مدور، مليكة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 481 - 499
DOI: 10.54246/1548-016-001-027
ISSN: 1112-7163
رقم MD: 1389145
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
تربية الأطفال | تنمية المهارات | أنشطة منتسوري
كلمات المؤلف المفتاحية:
تحليل المحتوى | دفتر الأنشطة العلمية | تربية التحضيرية | منهج منتسوري | منهج | Content Analysis | Scientific Activity Book | Preparatory Education | Montessori Approach | Method
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03466nam a22002777a 4500
001 2139597
024 |3 10.54246/1548-016-001-027 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 734914  |a سلطاني، نسيبة  |e مؤلف 
245 |a تحليل محتوى دفتر الأنشطة العلمية للتربية التحضيرية في ضوء منهج منتسوري 
246 |a Analysis of the Content of the Book of Scientific Activities for Preparatory Education in the Light of the Montessori Approach 
260 |b جامعة غرداية  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 481 - 499 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى تضمين أهداف منهج منتسوري في محتوى كتاب الأنشطة العلمية لتربية التحضيرية، ولتحقيق هذه الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي التحليلي وتم تطبيق أداة الدراسة المتمثلة في استمارة تحليل محتوى مكونة من 30 عبارة للقياس، تم تطبيقها على محتوى كتاب الأنشطة العلمية لتربية التحضيرية، وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: أن أهداف منهج الحواس لمنتسوري متضمنة في كتاب الأنشطة العلمية لتربية التحضيرية بنسب متفاوتة، ومنه نستنتج أن محتوى الكتاب الذي تم تحليله بالدراسة قد تضمن الأهداف الأنشطة الأكاديمية المسطرة في منهج الحواس لمنتسوري بدرجة أكبر من أهداف الأنشطة الحسية والعملية.  |b The current study aimed to identify the extent to which the objectives of the Montessori curriculum were included in the content of the book scientific activities for preparatory education, To achieve this study, the analytical descriptive approach was followed, and the study tool represented in a content analysis form consisting of 30 items for measurement was applied, It was applied to the content of the book of scientific activities for preparatory education, and the study reached the following results: The objectives of the Montessori senses curriculum are included in the book of scientific activities for preparatory education in varying proportions. Greater than the goals of sensory and practical activities. 
653 |a تربية الأطفال  |a تنمية المهارات  |a أنشطة منتسوري 
692 |a تحليل المحتوى  |a دفتر الأنشطة العلمية  |a تربية التحضيرية  |a منهج منتسوري  |a منهج  |b Content Analysis  |b Scientific Activity Book  |b Preparatory Education  |b Montessori Approach  |b Method 
700 |9 313356  |a مدور، مليكة  |e م. مشارك  |g Maddour, Malika 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 027  |e El-Wahat Journal for Research and Studies  |f Mağallaẗ al-wāḥāt li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1548  |s مجلة الواحات للبحوث والدراسات  |v 016  |x 1112-7163 
856 |u 1548-016-001-027.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1389145  |d 1389145 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.