ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى مواكبة مخرجات التعليم العا...>مارك

مدى مواكبة مخرجات التعليم العالي لمتطلبات سوق العمل في تعزيز التنمية المستدامة بالجزائر لدى الأستاذ والطالب الجامعي: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which the Outputs of Higher Education Keep Pace with the Requirements of the Labor Market in Promoting Sustainable Development in Algeria for the Professor and University Student: A Field Study
المصدر: مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار
المؤلف الرئيسي: علة، عيشة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alla, Aicha
المجلد/العدد: مج22, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: جوان
الصفحات: 233 - 256
ISSN: 1112-4210
رقم MD: 1389280
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
مخرجات التعليم | القوي البشرية | متطلبات سوق العمل | التطبيقات المهنية | التنمية الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المخرجات | التعليم العالي | سوق العمل | الأستاذ | الطالب | Outputs | Higher Education | Labor Market | Professor | Student
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03550nam a22002417a 4500
001 2139702
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 427070  |a علة، عيشة  |e مؤلف  |g Alla, Aicha 
245 |a مدى مواكبة مخرجات التعليم العالي لمتطلبات سوق العمل في تعزيز التنمية المستدامة بالجزائر لدى الأستاذ والطالب الجامعي:  |b دراسة ميدانية 
246 |a The Extent to which the Outputs of Higher Education Keep Pace with the Requirements of the Labor Market in Promoting Sustainable Development in Algeria for the Professor and University Student:  |b A Field Study 
260 |b جامعة أحمد دراية أدرار  |c 2023  |g جوان  |m 1444 
300 |a 233 - 256 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الورقة البحثية موضوع الدراسة الحالية إلى التحقق من مدى مواكبة مخرجات التعليم العالي لمتطلبات سوق العمل بالجزائر، وتكونت العينة من 300 فرد بواقع الأساتذة=100؛ الطلبة=200 واشتملت أدوات الدراسة على مقياس تقييم جودة مخرجات التعليم العالي من إعداد بوعمامة 2018؛ ومقياس التنمية المستدامة من إعداد الإدريسي 2018، تمّ اعتماد المنهج الوصفي، وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية: يمكن التنبؤ بمخرجات التعليم العالي لمتطلبات سوق العمل في تعزيز التنمية المستدامة بالجزائر لدى الأستاذ والطالب الجامعي. مواكبة مرتفعة لمخرجات التعليم العالي للتنبؤ بمتطلبات سوق العمل. هناك اختلاف في سبل تحسين مخرجات التعليم العالي للتنبؤ بمتطلبات سوق العمل لدى العينة البحثية.  |b The research paper under the current study aims to verify the extent to which higher education outcomes keep pace with the requirements of the Algerian labor market, and the sample consisted of 300 people by teachers = 100; students = 200; Higher education outputs can be predicted for the requirements of the labor market in promoting sustainable development in Algeria by the professor and university student. High keeping up with higher education outputs to predict labor market requirements. There is a difference in ways to improve higher education outcomes to predict labor market requirements in the research sample. 
653 |a مخرجات التعليم  |a القوي البشرية  |a متطلبات سوق العمل  |a التطبيقات المهنية  |a التنمية الجزائرية 
692 |a المخرجات  |a التعليم العالي  |a سوق العمل  |a الأستاذ  |a الطالب  |b Outputs  |b Higher Education  |b Labor Market  |b Professor  |b Student 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e EL - HAKIKA (the Truth) Journal for Social and Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ḥaqīqaẗ  |l 002  |m مج22, ع2  |o 1719  |s مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 022  |x 1112-4210 
856 |u 1719-022-002-013.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1389280  |d 1389280 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.