تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر استخدام استراتيجية الجيجسو...>الوصف

أثر استخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب على تنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لتلاميذ المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Flipped Jigsaw Strategy on Developing some Skills for Palm Stockings and Gourds for Middle School Students
المصدر: مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
الناشر: الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
المؤلف الرئيسي: أبو زيد، أمل محمد محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Zeid, Amal Mohamed Mahmoud Mohamed
مؤلفين آخرين: سيدهم، ساندي سمير فهمي (م. مشارك)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 216 - 247
DOI: 10.21608/MJAF.2022.134190.2750
ISSN: 2356-9654
رقم MD: 1390039
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | الجيجسو المقلوب | الصف المعكوس | المهارات الفنية | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية "الجيجسو المقلوب" | الجورباح | العرجون | اليقطين | المهارة | Flipped Jigsaw Strategy | Schoology | Palm Stockings | Gourds | Skill
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى: - تصميم بيئة تعليم تعلم إلكترونية على منصة Schoology باستخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب لتنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لتلميذات الصف الأول الإعدادي. - الكشف عن أثر استخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب على تنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لتلميذات الصف الأول الإعدادي. حدود البحث: - تقتصر الدراسة على عينة من تلاميذ الصف الأول الإعدادي بمدرسة الراهبات راهبات القديس يوسف" بمحافظة المنيا، عددهم ١٥. - الاقتصار على التشكيل بخامات نباتية الجورباح - اليقطين مع استخدام بعض الخامات المكملة. أدوات البحث تمثلت أدوات البحث في: - أداة المعالجة التجريبية تتمثل في بيئة تعليم تعلم إلكترونية على منصة Schoology باستخدام استراتيجية الجيجسو المقلوب لتنمية بعض مهارات تشكيل الجورباح واليقطين - أدوات التقويم اختبار الأداء الفني بطاقة الملاحظة، بطاقة تقييم أداء التلميذات في تشكيل الجورباح واليقطين منهج البحث: - المنهج شبه التجريبي يتمثل في اختيار مجموعة الدراسة، وتطبيق أدواتها، حيث تم اختيار نظام المجموعة الواحدة، وذلك بمقارنة التطبيق القبلي والبعدي لدرجات مجموعة الدراسة في اختبار الأداء الفني، وتنمية المهارات. فروض البحث - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلميذات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي والتي استخدمت استراتيجية الجيجسو المقلوب المستحدثة على منصة Schoology في بطاقة الملاحظة لتنمية مهارات تشكيل الجورباح واليقطين لدى التلميذات لصالح التطبيق البعدي. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات تلميذات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي والتي استخدمت استراتيجية الجيجسو المقلوب المستحدثة على منصة Schoology في بطاقة تقييم الأداء الفني للتشكيل بالجورباح واليقطين لدى التلميذات لصالح التطبيق البعدي.

The study aimed to: •Designing an electronic learning environment on the Schoology platform, using the flipped jigsaw strategy, and revealing the effect of the strategy on developing some skills of creating palm stockings and Gourds for first year middl school students. The limits of the study: •The study is limited to a sample of students of the first year middl school students in Minya Governorate, their number is 15. • Limiting the formation with vegetable raw materials (palm stockings- Gourds) with the use of some complementary materials Study tools: •It is represented in an electronic learning environment on the Schoology platform using the flipped jigsaw strategy to develop some of the skills of forming palm stockings and Gourds for first year middl school students. •The technical performance test, the observation card, the student performance evaluation card in the formation of palm stockings and Gourds Study Approach: •The semi-experimental approach: it is represented in choosing the study group and applying its tools Study hypotheses: •There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group students in the pre and post application, which using the flipped jigsaw strategy on the Schoology platform, in the technical performance evaluation card for shaping with palm stockings and Gourds and the observation card for developing the skills of palm stockings and Gourds among the students in favor of the post application.
ISSN: 2356-9654

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.