علاقة الثقة بالنفس باضطرابات النطق عند تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Self – Confidence and Speech Disorders among Primary School Pupils |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | مهية، وافية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اسماعيلي، يامنة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 261 - 280 |
| رقم MD: | 1390400 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الثقة بالنفس | اضطرابات النطق | تلاميذ المرحلة الابتدائية | Self –Confidence | Speech Disorders | Primary School Pupils
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
51
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة للبحث عن العلاقة القائمة بين الثقة بالنفس واضطرابات النطق عند تلاميذ المرحلة الابتدائية، وقد اعتمدنا على المنهج الوصفي في تحليل البيانات، وقد تكونت عينة الدراسة من 57 تلميذا تتراوح أعمارهم بين 9 إلى 12 سنة تم اختيارهم قصديا من مجموعة من ابتدائيات ولاية المسيلة، وطبق عليهم اختبار الثقة بالنفس، ومقياس شدة اضطرابات النطق والكلام من 9 إلى 12 سنة. وبتحليل البيانات إحصائيا انتهى البحث إلى أن مستوى الثقة بالنفس منخفض عند تلاميذ المرحلة الابتدائية الذين يعانون من اضطرابات في النطق، وإلى وجود علاقة ارتباطية سالبة بين اضطرابات النطق والثقة بالنفس عند تلك الفئة، مع وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الثقة بالنفس لدى أفراد العينة تعزى إلى متغير الجنس لصالح الإناث. The following study aimed to define the correlation between self- confidence and speech disorders among the primary school pupils. The study sample consisted of 57 pupils aged between 9- 12 years old, were selected on purpose from group of primary schools in M'sila. To collect data, we applied the self-confidence test for children and the measure of level of speech and language disorders from 9 to 12 years The search concluded that the level of self-confidence is low among primary school students who suffer from speech disorders, and that there is a negative correlation between speech disorders and self-confidence in this category, with statistically significant differences in their self-confidence due to the gender variable. in favor of females. |
|---|
عناصر مشابهة
-
عيوب النطق عند تلاميذ المرحلة الابتدائية : أسبابها وطرق حلها
بواسطة: سليمة، هالة منشور: (2015) -
فعالية برنامج تدريبي لخفض شدة التلعثم وأثره على تنمية مستوى الثقة بالنفس لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سيد أحمد، آية حمدي حسان منشور: (2023) -
مشاغبة الأقران لدي تلاميذ المدارس الإبتدائية المصابين بالتهتهة
بواسطة: إبراهيم، منى توكل السيد منشور: (2010) -
أثر إستراتيجية مقابلة البطاقات في تنمية مهارات التحدث عند تلاميذ التربية الخاصة
بواسطة: عباس، محمود ياسين منشور: (2022) -
الخصائص السيكومترية لمقياس أبراكسيا الكلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سلامة، محمود حمدي شكري منشور: (2023)
