| LEADER |
03526nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2140706 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a يحي، روبة
|g Yahia, Roubah
|e مؤلف
|9 493875
|
| 245 |
|
|
|a واقع المخبر والتجريب في التعليم المتوسط والثانوي بالجزائر
|
| 246 |
|
|
|a Reality of Laboratory and Experiment in Middle and Secondary Education in Algeria
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|c 2023
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 281 - 296
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة لمعرفة واقع المخبر والتجريب أو ما يعرف بالأنشطة العملية في التعليم المتوسط والثانوي بالجزائر، ولتحقيق هذا الهدف اتبعنا لمنهج الوصفي التحليلي، وشملت عينة الدراسة التلاميذ والأساتذة والمخبريين، وبلغت هذه العينة حوالي 283 تلميذا، و76 أستاذا و18 مخبريا. استخدمنا لجمع البيانات استبانة في الميدان وأخرى إلكترونية عن بعد لتوسيع عينة الدراسة ولتشمل مختلف مناطق الوطن. وخلصت الدراسة إلى وجود نقائص وعراقيل كثيرة تحد من إجراء الأنشطة المخبرية في المؤسسات التربوية منها: - عراقيل تتعلق بعدد التلاميذ، وبالوقت المخصص للتجريب في البرنامج المدرسي، وإهمال الجانب العملي في الاختبارات التحصيلية وخاصة في الاختبارات الوطنية، وفي المنهاج المدرسي ككل.
|b This study aimed at identifying reality of laboratory and experiment, or the so-called scientific activities in middle and secondary School education in Algeria. To achieve this goal, the researchers adopted the descriptive and analytical methods, with a sample of study which consisted of pupils, teachers and laboratory agents. This sample is composed of about 50 pupils, 50 teachers and 50 laboratory agents. As data gathering tool, we have administrated a field questionnaire, in addition to a distance one, to cover diverse regions of Algeria. The study concluded that there are many shortcomings and obstacles that limit conducting laboratory activities in educational institutions, such as: Shortcomings related to pupils, and to the devoted time for experiment in the school curriculum, in addition to neglecting the practical aspect in achievement exams, especially the national exams and in the whole school curriculum.
|
| 653 |
|
|
|a التجارب المخبرية
|a التعليم المتوسط
|a المرحلة الثانوية
|a الأنشطة العملية
|a المؤسسات التربوية
|
| 692 |
|
|
|a واقع المخبر
|a التجريب
|a التعليم المتوسط
|a التعليم الثانوي
|b Reality of Laboratory
|b Middle School Education
|b Secondary School Education
|
| 700 |
|
|
|a ريان، سيد علي
|g Rayane, Sid Ali
|e م. مشارك
|9 278673
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|l 001
|m مج12, ع1
|o 1428
|s مجلة البحوث التربوية والتعليمية
|t Journal of Educational Research
|v 012
|
| 856 |
|
|
|u 1428-012-001-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1390412
|d 1390412
|
