ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التمكين الإداري وعلاقته بسلوك...>الوصف

التمكين الإداري وعلاقته بسلوك المواطنة التنظيمية لدي القيادات النسائية

العنوان بلغة أخرى: Administrative Empowerment and its Relation to the Organizational Citizenship Behavior of Female Leaders
المصدر: مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الشهري، أمجاد بنت جابر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shehri, Amjad Jaber
مؤلفين آخرين: أحمد، إيمان إبراهيم الدسوقي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 249 - 286
ISSN: 1996-2339
رقم MD: 1390436
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
علم الاجتماع | القيادات النسائية | المواطنة التنظيمية | التمكين الإداري
كلمات المؤلف المفتاحية:
التمكين الإداري | التفويض | سلوك المواطنة التنظيمية | الضمير الحي | Administrative Empowerment | Delegation | Organizational Citizenship Behavior | Conscientiousness
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى العلاقة بين التمكين الإداري وسلوك المواطنة التنظيمية لدى القيادات النسائية، باستخدام المنهج الإحصائي الوصفي الذي يعتمد على دراسة الحالة، حيث تتجسد الفائدة في تشخيص واقع العلاقة بين التمكين الإداري وسلوك المواطنة التنظيمية، وإلقاء الضوء عليها للمساهمة في تطوير حقل المعرفة واستنباط دراسات جديدة أوسع نطاقا مستقبلا تعزز من بيئة العمل، وقد تألف مجتمع البحث من كافة القيادات الأكاديمية من العنصر النسائي في أحد المؤسسات التعليمية في المملكة والبالغ عددهن: (148) قائدة من العنصر النسائي، وقد تم الاعتماد على أسلوب الحصر الشامل؛ إذ كانت الاستجابة بنسبة (77٪) من مجتمع الدراسة، واستخدمت الدراسة الاستبانة كوسيلة يستخدمها الباحث لجمع البيانات، ومعالجتها إحصائيا من خال برنامج (spss)، وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية؛ التمكين الإداري لدى القيادات الأكاديمية في أحد المؤسسات التعليمية في المملكة جاء بدرجة مرتفعة، أما سلوك المواطنة التنظيمية لدى القيادات الأكاديمية جاء بدرجة مرتفعة جدا، وكشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية طردية بين التمكين الإداري وسلوك المواطنة التنظيمية لدى القيادات النسائية الأكاديمية.

The study aimed to identify the relationship between administrative empowerment and organizational citizenship behavior among women leaders, using a descriptive statistics method in a case study. The benefit of the study lies in diagnosing the reality of the relationship between administrative empowerment and organizational citizenship behavior. By shedding light on this issue, the study aims to contribute to the development of the field of knowledge and devise new and broader studies in the future that will reinforce the work environment. The research covered 148 female academic leaders in one of the higher education institutions in the kingdom. The inferential statistics method was used to analyze the research population with a response rate of 75%. The study also used questionnaire as a data collecting method and analyzed it statistically using SPSS software. The research reached the following results: the level of administrative empowerment among the academic leaders in one of the higher education institutions in the kingdom was relatively high, while the level of organizational citizenship behavior among the academic leaders in one of the higher education institutions in the kingdom was very high. Moreover, the study found a direct correlation between administrative empowerment and the organizational citizenship behavior among female leaders.
ISSN: 1996-2339

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.