فعالية برنامج مقترح قائم على استراتيجية عباءة الخبير لتحسين التحصيل الدراسي ومهارات حل المشكلة لدى الطلاب الموهوبين منخفضي التحصيل
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة العريش - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، محمود السيد عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، عبدالحميد محمد (م. مشارك) , عرندس، نها محمود أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليه |
| الصفحات: | 1 - 35 |
| ISSN: |
2314-7423 |
| رقم MD: | 1391303 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
64
| LEADER | 02847nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2141600 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 736028 |a محمد، محمود السيد عبدالفتاح |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية برنامج مقترح قائم على استراتيجية عباءة الخبير لتحسين التحصيل الدراسي ومهارات حل المشكلة لدى الطلاب الموهوبين منخفضي التحصيل | ||
| 260 | |b جامعة العريش - كلية التربية |c 2023 |g يوليه | ||
| 300 | |a 1 - 35 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج مقترح قائم على استراتيجية عباءة الخبير لتحسين التحصيل الدراسي ومهارات حل المشكلة لدى الطلاب الموهوبين منخفضي التحصيل، وأجريت عينة الدراسة على مجموعة تجريبية واحدة شملت مجموعة بلغ عددها (40) طالبا موهوب منخفضي التحصيل من طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة شمال سيناء، تم مراعاة التجانس بينهم في العمر الزمني، معامل الذكاء، الاختبار التحصيلي في مادة الفلسفة، مقياس مهارات حل المشكلة. وأسفرت النتائج عن فعالية برنامج قائم على استراتيجية عباءة الخبير لتحسين التحصيل الدراسي ومهارات حل المشكلة لدى الطلاب الموهوبين منخفضي التحصيل. |b The current study aimed at verifying the effectiveness of a proposed program based on the Mantle of the Expert strategy to improve academic achievement and problem- solving skill samong gifted, low-achieving students. North Sinai, homogeneity was taken into account in chronological age, intelligence coefficient, achievement test in philosophy, problem- solving skills scale. The results revealed the effectiveness of a program based on the mantle of the expert strategy to improve academic achievement and problem-solving skills of gifted, low-achieving students. | ||
| 653 | |a التحصيل الدراسي |a استراتيجية عباءة الخبير |a صعوبات التعلم |a الأنشطة الصفية | ||
| 700 | |a علي، عبدالحميد محمد |g Ali, Abdel-Hammed Mohammed |e م. مشارك |9 279078 | ||
| 700 | |a عرندس، نها محمود أحمد |g Arandas, Noha Mahmoud |e م. مشارك |9 375367 | ||
| 773 | |c 011 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bil ʿarīš |l 035 |m مج11, ع35 |o 2444 |s مجلة كلية التربية |v 011 |x 2314-7423 | ||
| 856 | |u 2444-011-035-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1391303 |d 1391303 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريب على بعض إستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في فعالية الذات وحل المشكلات والتحصيل لدى عينة من التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل
بواسطة: الملاحة، حنان عبدالفتاح أحمد منشور: (2011) -
برنامج مقترح باستخدام فنيات تنظيم الذات لتنمية دافعية الإنجاز والتحصيل لدى المتفوقين ذوي صعوبات التعلم ( منخفضي التحصيل ) من طلاب الجامعة
بواسطة: زيدان، حنان السيد عبدالقادر منشور: (2009) -
فاعلية برنامج في العلوم قائم على الفصول المعكوسة لتنمية التحصيل وبعض مهارات الحل الإبداعي للمشكلات والدافعية للإنجاز لدى الطلاب الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: راشد، طاهرة صدقي منشور: (2017) -
فعالية برنامج لتحسين مستوى التحصيل الدراسى لدى الموهوبين من ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالمقصود، عبير محمد منشور: (2014) -
استخدام استراتيجية عباءة الخبير في تدريس الهندسة بأسلوب تكاملي على التحصيل وخفض درجة التجول العقلي والحد من أسبابه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: المراغي، إيهاب السيد شحاتة منشور: (2020)
