ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية مقترحة لتطوير منظومة مدار...>الوصف

رؤية مقترحة لتطوير منظومة مدارس المستقبل في دولة الكويت في ضوء استراتيجية التعليم العام 2005-2025

العنوان المترجم: A Proposed Vision for Developing the Future School System in The State of Kuwait in Light of The General Education Strategy 2005-2025
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سعد الله، محمد فيصل يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tawfiq, Salah Eldin Mohamed
مؤلفين آخرين: توفيق، صلاح الدين محمد (مشرف) , محمد، أحمد غنيمي مهناوي (مشرف) , الديب، سمير محمد إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: مج33, ع132
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 768 - 788
DOI: 10.21608/JFEB.2022.301263
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 1391538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المدرسة الذكية | تنمية المهارات | المدارس الافتراضية | الأداء المهني
كلمات المؤلف المفتاحية:
مدارس المستقبل | استراتيجية التعليم 2005-2025 | Schools of the Future | Education Strategy 2005- 2025
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث لتقديم رؤية مقترحة لتطوير منظومة مدارس المستقبل بدولة الكويت في ضوء استراتيجية التعليم 2005-2025، وفي سبيل تحقيق هذا الهدف استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لموضوع البحث، حيث قدم البحث مجموعة من الخطوات المنهجية تشمل على عرض (لفلسفة، وأهداف، ومركزات، ومتطلبات، منطلقات وآليات لتحقيق هذه الروية، كما قدم جملة من التوصيات تشمل على ضرورة (تلبية النظام التعليمي لاحتياجات المجتمع ومشكلاته التنموية. وتلبية النظام التعليمي لاحتياجات الفئات الطلابية من ذوي الاحتياجات الخاصة والتكيف مع متطلبات العصر ومع المتغيرات الجارية وقدرتها على تحقيق الجودة العالية في الأداء المدرسي تغيير أدوار المعلم ليصبح مرشدا وموجها لعملية التعلم.

The aim of the research is to present a proposed vision for the development of the future school system in the State of Kuwait in the light of the education strategy 2005 - 2025. requirements, starting points and mechanisms to achieve this vision. He also presented several recommendations including the necessity of (the educational system meeting the needs of the community and its developmental problems. The educational system meeting the needs of students and adapting to the requirements of the times and with the current changes and its ability to achieve high quality in school performance. Changing the roles of the teacher to become a mentor guiding the learning process.
ISSN: 1110-2411

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.