| LEADER |
03312nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2143956 |
| 024 |
|
|
|3 10.54295/2201-010-001-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عون الله، خديجة
|e مؤلف
|9 595466
|
| 245 |
|
|
|a الأصول اللغوية للمناهج النصية في الدرس اللساني:
|b البنيوية أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Linguistic Origins of Textual Curricula in Linguistic:
|b Structura Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف - مخبر نظرية اللغة الوظيفية
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 21 - 37
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد مسألة المنهج عماد البحث وأساسه في كل المجالات المعرفية والعلمية، واختياره يرتبط أولا وأخيرا بطبيعة الموضوع محل البحث، وتطوره وتغيره مرهون بتغير النصوص، وتعدد أجناسها وأنواعها وأساليب دراستها، وتحليلها وقراءاتها، وعليه ظهرت مناهج وتيارات معاصرة أثرت الدرس اللساني وذلك تزامنا مع اللسانيات السويسرية التي كان لها الدور الفعال في التأسيس للتحولات المنهجية والانطلاقة الفعلية لهذه المناهج، مما جعلنا نتساءل عن تأثير المقاربة اللسانية على دراسة النص، وهذا ما تهدف إليه هذه الدراسة محاولة اكتشاف طبيعة التضافر المعرفي بين اللسانيات والمناهج النصية، ومدى تأثير اللسانيات السويسرية عليها، وعن الجذور اللغوية التي تمتد منها البنيوية.
|b The issue of curriculum is the mainstay and basis of research in all fields of knowledge and science and its choice relates first and foremost to the nature of the topic in question, and its evolution and change depends on the change of texts In conjunction with Swiss linguists, who have been instrumental in establishing systematic transformations and the actual launching of these curricula, they have developed contemporary curricula and curricula that have influenced the lesson. This left us wondering about the effect of the linguistic approach on text study. And this is what this study aims to try to discover the nature of cognitive synergies between linguistics and textual approaches, and the extent to which Swiss linguistics influence them, and the linguistic roots of structuralism.
|
| 653 |
|
|
|a الأصول الفكرية
|a النقد اللساني
|a المناهج النصية
|a اللسانيات السويسرية
|a المنهج البنيوي
|
| 692 |
|
|
|a الأصول اللغوية
|a المنهج النصي
|a الدرس اللساني
|a البنيوية
|b Linguistic Origins
|b Textual Curriculum
|b Linguistic Lesson
|b Structural
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 002
|e Journal of functional language
|f Mağallaẗ al-luġaẗ al-waẓīfiyaẗ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2201
|s مجلة اللغة الوظيفية
|v 010
|x 2676-2188
|
| 856 |
|
|
|u 2201-010-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1393696
|d 1393696
|
