مستوى مهارات الكتابة الأكاديمية لدى طلبة الماجستير تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Academic Writing Skills among Master's Students Curricula and Teaching Methods at King Khalid University |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج62, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 174 - 191 |
| ISSN: |
0552-265X |
| رقم MD: | 1394795 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات | الكتابة الأكاديمية | المناهج وطرق التدريس | جامعة الملك خالد | Skills | Academic Writing | Curricula and Teaching Methods | King Khalid University
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03753nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2145094 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط |g Abdel-Qader, Mahmoud Hilal Abdel-Basset |e مؤلف |9 265384 | ||
| 245 | |a مستوى مهارات الكتابة الأكاديمية لدى طلبة الماجستير تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Level of Academic Writing Skills among Master's Students Curricula and Teaching Methods at King Khalid University | ||
| 260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2023 |g حزيران | ||
| 300 | |a 174 - 191 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الكشف عن مستوى مهارات الكتابة الأكاديمية لدى طلاب الماجستير تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية؛ ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج الوصفي التحليلي، وتم إعداد مواد وأدوات الدراسة، والتي تمثلت في: قائمة بمهارات الكتابة الأكاديمية، وأدوات قياس مهارات الكتابة الأكاديمية، ثم اختيار عينة الدراسة من طلاب الماجستير تخصص المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك خالد المستوى الثالث، وقد تكونت عينة الدراسة من (17) طالبا، ثم تطبيق أدوات الدراسة، فالتحليل الإحصائي، والتوصل للنتائج وتفسيرها، وتقديم التوصيات والمقترحات. وقد توصلت النتائج إلى: قائمة بمهارات الكتابة الأكاديمية المناسبة لطلاب الماجستير، وأن مستوى مهارات الكتابة الأكاديمية لدى الطلاب عينة الدراسة كان منخفضا. |b The study aimed to reveal the level of academic writing skills of master's students majoring in curricula and teaching methods at King Khalid University in the Kingdom of Saudi Arabia. To achieve this goal, the analytical descriptive approach was used, and study materials and tools were prepared, which were: a list of academic writing skills, and tools for measuring academic writing skills, then selecting the study sample from master’s students majoring in curricula and teaching methods at King Khalid University, the third level, and the study sample was formed From (17) students, then applying the study tools, statistical analysis, reaching and interpreting the results, and making recommendations and proposals. The results revealed: a list of academic writing skills suitable for master's students, and that the level of academic writing skills of the study sample students was low. | ||
| 653 | |a مهارات الكتابة |a الكتابة الأكاديمية |a الأخطاء النحوية |a طلبة الدراسات العليا | ||
| 692 | |a مهارات |a الكتابة الأكاديمية |a المناهج وطرق التدريس |a جامعة الملك خالد |b Skills |b Academic Writing |b Curricula and Teaching Methods |b King Khalid University | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 002 |m مج62, ع2 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 062 |x 0552-265X | ||
| 856 | |u 0127-062-002-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1394795 |d 1394795 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى طلاب اللغة العربية بجامعة الملك خالد في مهارات الكتابة الأساسية وعلاقته بالاتجاه نحو دراسة اللغة العربية
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2020) -
مهارات الكتابة الأكاديمية اللازمة لطلاب ماجستير المناهج وطرق تدريس اللغة العربية بكليات التربية وتقويم خططهم البحثية فى ضوئها
بواسطة: علي، إبراهيم محمد أحمد منشور: (2017) -
مستوى طلاب اللغة العربية بجامعة الملك خالد في مهارات الكتابة الإبداعية
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2023) -
تقويم برنامج ماجستير المناهج وطرق التدريس العامة بجامعة الملك خالد في ضوء معايير مقترحة
بواسطة: الشهراني، نورة محمد عوض منشور: (2020) -
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط منشور: (2020)
