0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط
عرض
1
-
20
من
43
للبحث:
'عبدالقادر، محمود هلال عبدالباسط'
, وقت الاستعلام: 0.23s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على التعلم بالتعاقد لتنمية مهارات الكتابة الوظيفية واتخاذ القرار لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
المجلة التربوية
, ج26
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2009
نوع المحتوى:
عروض رسائل
الصفحات:
529 - 530
المستخلص:
هدف البحث الحالي تنمية مهارات الكتابة الوظيفية واتخاذ القرار لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية من خلال إعداد برنامج قائم على التعلم بالتعاقد. وقد تحددت مشكلة البحث في تدني مست...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
581
2
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية بعض مهارات التدريس و الإتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
المجلة التربوية
, ج29
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2011
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
263 - 330
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
110
3
اختر هذا السجل
استخدام استراتيجية ترتيب المهام المتقطعة فى تدريس البلاغة وأثره في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية مهارات الإبداع اللغوى لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج28, ع3
الناشر:
جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
279 - 340
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
485
4
اختر هذا السجل
استخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تدريس القراءة وأثره في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي والتواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Use of The Academic Cognitive Approach to Language Learning in Teaching Reading and Its Impact on Developing the Skills of Creative Reading Comprehension and Language Contact Among Second-Grade Preparatory Pupils
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
المجلة التربوية
, ج39
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2015
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
333 - 400
المستخلص:
هدف البحث إلي التعرف على أثر استخدام المدخل المعرفي الأكاديمي في تدريس القراءة على تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، والتعرف علي نوع العلاقة الار...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
541
5
اختر هذا السجل
أثر استخدام دورة التعلم فوق المعرفية المطورة (Seven E's) في تدريس النحو على اكتساب مفاهيمه وتنمية مهارات التفكير التباعدي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع154
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
67 - 128
المستخلص:
هدف البحث الى الكشف عن أثر استخدام دورة التعلم فوق المعرفية المطورة (Seven E`S) في تدريس النحو على اكتساب مفاهيمه وتنمية مهارات التفكير التباعدي لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي. واس...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
316
6
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات الكتابة الإقناعية وأثره فى الحس اللغوي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع158
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
21 - 83
المستخلص:
هدف البحث الحالي تنمية مهارات الكتابة الإقناعية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية، من خلال برنامج مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ، ومعرفة أثره على تنمية الحس اللغو...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
775
7
اختر هذا السجل
استخدم استراتيجية دوائر الأدب في تدريس الأدب العربي لتنمية الثقافة الأدبية ومهارات الإبداع الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع197
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
277 - 330
المستخلص:
هدف البحث الحالي التعرف إلى أثر استخدام استراتيجية دوائر في تدريس الأدب العربي على تنمية الثقافة الأدبية ومهارات الإبداع الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي؛ ولتحقيق هذا الهدف تم ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
247
8
اختر هذا السجل
نموذج تدريسي قائم على النظرية التداولية في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات الاستقبال اللغوي والطلاقة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
A Teaching Model Based on the Pragmatic Theory in Teaching the Arabic Language for Developing Linguistic Reception Skills and Linguistic Fluency of Preparatory Stage Students
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
, مج42, ع3
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
158 - 232
المستخلص:
هدف البحث الحالي بناء نموذج تدريسي قائم على النظرية التداولية لتدريس اللغة العربية، وقياس أثره في تنمية مهارات الاستقبال اللغوي والطلاقة اللغوية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي؛ ولت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
273
9
اختر هذا السجل
برنامج مقترح قائم على نموذج "كارين" لتنمية مهارات الصحة الإملائية وأثره في تنمية مهارات الإرسال اللغوي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
A Proposed Program Based on The "karen" Model for Developing Spelling Health Skills and Its Impact on The Development of Language Transmission Skills Among First-Year Intermediate School Pupils
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة التربية
, ع170, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
184 - 228
المستخلص:
هدف البحث الحالي تنمية مهارات الصحة الإملائية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي من خلال برنامج مقترح مستند إلى نموذج كارين، ومعرفة أثره في تنمية مهارات الإرسال اللغوي لديهم؛ ولتحقيق ه...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
76
10
اختر هذا السجل
أثر استخدام مدخل التعليم المتمايز في اكتساب تلاميذ المرحلة الابتدائية لبعض التراكيب اللغوية وتنمية مهارات الأداء اللغوي لديهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Differentiated Instruction Approach in Acquiring some Grammatical Structures and Developing Language Performance of Primary Grade Students
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية
, مج13, ع2
الناشر:
جامعة السلطان قابوس
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
337 - 367
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام مدخل التعليم المتمايز في اكتساب تلاميذ الصف الثالث الابتدائي لبعض التراكيب اللغوية وتنمية مهارات الأداء اللغوي لديهم؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
154
11
اختر هذا السجل
أزمة جائحة كورونا (كوفيد 19) وإشكاليات التعليم عن بعد: تحديات ومتطلبات
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
COVID-19 Crisis and Distance Learning Issues: Challenges and Requirements
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
المجلة التربوية
, ج83
الناشر:
جامعة سوهاج - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 17
المستخلص:
إن المتتبع لما حدث منذ أواخر عام ٢٠١٩م، وخلال عام ٢٠٢٠م، وما زال مستمرًا؛ يجد حدثًا لم يكن متوقعًا على مستوى العالم كله، ولم يكن هناك أي استعداد لهذا الحدث الذي أثر - بشكل كبير - ع...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
985
12
اختر هذا السجل
الكفاءة اللغوية في اللغة العربية وعلاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Language Competence in Arabic Language and its Relation to Motivation for Achievement among Middle School Students in Saudi Arabia
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج28, ع6
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
289 - 308
المستخلص:
هدف البحث الحالي الكشف عن مستوى طلاب الصف الثالث المتوسط في الكفاءة اللغوية في اللغة العربية وعلاقته بالدافع للإنجاز لديهم؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد البحث وأدواته، والتي تمث...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
40
13
اختر هذا السجل
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Mastery Level of Development Styles for the Creative Comprehension among the Teachers of Arabic of the Fifth-Grade Primary Stage Students at Saudi Arabia State
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج28, ع6
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
309 - 330
المستخلص:
هدف البحت الحالي إلى الكشف عن مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات البحث، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
39
14
اختر هذا السجل
أثر استخدام الخرائط الهنية الإلكترونية في إكساب المفاهيم النحوية وتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of Using Electronic Mind Maps on Imparting Grammatical Concepts and Developing Visual Thinking Skills of Preparatory Stage Students
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج29, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
216 - 247
المستخلص:
هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في إكساب المفاهيم النحوية وتنمية مهارات التفكير البصرى لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي؛ ولتحقيق هذا الهدف تم اعتماد...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
108
15
اختر هذا السجل
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Ability Level of Arabic Language Teachers to Develop Creative Listening Skills for Middle School Students
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
, مج12, ع36
الناشر:
جامعة القدس المفتوحة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 17
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الاستماع الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط؛ ولتحقيق هذا الهدف أعدت مواد البحث وأدواته، الت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
101
16
اختر هذا السجل
مستوى طلاب اللغة العربية بجامعة الملك خالد في مهارات الكتابة الأساسية وعلاقته بالاتجاه نحو دراسة اللغة العربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Arabic Majors at King Khaled University "KKU" in the Basic Writing Skills and its Relation of Attitude towards Studying Arabic Language
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج28, ع5
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
219 - 242
المستخلص:
هدف البحث الحالي الكشف عن مستوى طلاب اللغة العربية بجامعة الملك خالد في مهارات الكتابة الأساسية وعلاقته بالاتجاه نحو دراسة اللغة العربية، ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات ال...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
1
17
اختر هذا السجل
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الناقد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Level Enables Arabic Language Teachers from the Development of Critical Understanding Skills at the Fifth Gradient Pupils
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج30, ع6
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
476 - 498
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي؛ ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي، وتم إ...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
49
18
اختر هذا السجل
مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس الإبداعي وعلاقته بمهارات القراءة الإبداعية لدى طلابهم...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Practice of Arabic Language Teachers in the Primary Stage of Creative Teaching Skills and its Relationship to the Creative Reading Skills of their Students
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
141 - 165
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى ممارسة معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية لمهارات التدريس الإبداعي وعلاقته بمهارات القراءة الإبداعية لدى طلابهم؛ ولتحقيق هذا الهدف تم ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
52
19
اختر هذا السجل
مستوى تمكن معلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي من أساليب تنمية مهارات الاستماع النشط
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Level of Ability of Arabic Language Teachers for the Fifth Grade of Primary School in Methods of Developing Skills Active Listening
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
, مج31, ع2
الناشر:
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
504 - 524
المستخلص:
هدفت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى تمكن معلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي من أساليب تنمية مهارات الاستماع النشط؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتي تمثلت...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
17
20
اختر هذا السجل
متطلبات التعليم عن بعد وفاعليته بالمدارس الابتدائية في مدينة أبها أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Requirements and Effectiveness of Distance Education in Primary Schools in Abha during the Corona Pandemic from the Point of View of Educational Supervisors and School Leaders
المؤلف:
عبدالقادر
،
محمود
هلال
عبدالباسط
المصدر:
مجلة العلوم التربوية والنفسية
, مج7, ع6
الناشر:
المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
116 - 130
المستخلص:
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية التعلم عن بعد بالمرحلة الابتدائية أثناء جائحة كورنا من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس، ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوص...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
21
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
2
3
التالي »
[3]
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو