أثر أنموذج مونرو وسلاتر في تنمية التفكير التأملي عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس
| العنوان بلغة أخرى: |
Monroe and Slater's Model Influenced the Development of Reflective Thinking among Female Literary Fifth Graders in the Course of Principles of Philosophy and Psychology Preparation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، اكيمه عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Akemeh Abdulhamid |
| المجلد/العدد: | ع60, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | آيار |
| الصفحات: | 585 - 597 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1395688 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنموذج مونرو وسلاتر | التفكير التأملي | الصف الخامس الأدبي | Monroe and Slater Model | Reflective Thinking | Fifth Grade Literary
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02860nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2145977 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a خليل، اكيمه عبدالحميد |g Khalil, Akemeh Abdulhamid |e مؤلف |9 738167 | ||
| 245 | |a أثر أنموذج مونرو وسلاتر في تنمية التفكير التأملي عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس | ||
| 246 | |a Monroe and Slater's Model Influenced the Development of Reflective Thinking among Female Literary Fifth Graders in the Course of Principles of Philosophy and Psychology Preparation | ||
| 260 | |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |c 2023 |g آيار |m 1444 | ||
| 300 | |a 585 - 597 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف هذا البحث إلى معرفة أثر أنموذج مونرو وسلاتر في تنمية التفكير التأملي عند طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس، واتبعت الباحثة المنهج التجريبي، وتكونت عينة البحث من (۷۰) طالبة من طالبات الصف الخامس الأدبي، وتمثلت الأداة في اختبار التفكير التأملي وتكون من (25) سؤال، وأسفرت النتائج عن تفوق طالبات المجموعة التجريبية التي درست وفق استراتيجية مونرو وسلاتر على طالبات المجموعة الضابطة في اختباري التفكير التأملي. |b The aim of this research was to find out the impact of the Monroe and Slater model on the development of reflective thinking among female fifth graders in literature in the subject of principles of philosophy and psychology. (70) Female literary fifth graders, the tool consisted of a meditative reflection test 25), and the results resulted in female students of the experimental group studied under the Monroe and Slater strategy outperforming female students of the control group in the meditative reflection tests | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a أنماط التفكير |a التفكير التأملي |a المواد الدراسية |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a أنموذج مونرو وسلاتر |a التفكير التأملي |a الصف الخامس الأدبي |b Monroe and Slater Model |b Reflective Thinking |b Fifth Grade Literary | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 039 |e Journal of The Iraqi University |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ |l 001 |m ع60, ج1 |o 2164 |s مجلة الجامعة العراقية |v 060 |x 1813-4521 | ||
| 856 | |u 2164-060-001-039.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1395688 |d 1395688 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية الدعائم التعليمية في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم نفس وتنمية تفكيرهن المنظومي
بواسطة: خليل، اكيمه عبدالحميد منشور: (2024) -
أثر أنموذج ايزنكرافت الاستقصائي في تحصيل طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس وتنمية تفكيرهن التوليدي
بواسطة: محمد، أنوار تحسين منشور: (2021) -
أثر استراتيجية مخططات التعارض المعرفي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة مبادئ الفلسفة وعلم النفس
بواسطة: السامرائي، قصي محمد لطيف منشور: (2018) -
أثر أنموذج كارين في تنمية التفكير الإيجابي عند طلاب الصف الخامس الأدبي في مبادئ الفلسفة وعلم النفس للعام الدراسي 2016-2017 م.
بواسطة: صالح، محمد صائب منشور: (2018) -
أثر إستراتيجية التساؤل الذاتي في تحصيل مادة الجغرافية والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
بواسطة: الكبيسي، ياسر عبدالواحد حميد منشور: (2011)
