| LEADER |
03529nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2147193 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-016-002-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 738811
|a علي، حمزة أحمد
|e مؤلف
|g Ali, Hamza Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a تأثير أسلوبي المتدرج الاعتيادي والمتدرج المتقدم في تعلم الأداء الفني لسباحة "25 م." حرة للطلاب
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of my Regular Progressive and Advanced Progressive Styles on Learning the Technical Performance of Swimming "25 M." Freestyle for Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2023
|
| 300 |
|
|
|a 2 - 14
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى معرفة تأثير الأسلوبين المتدرج الاعتيادي والمتدرج المتقدم في تعلم السباحة الحرة (٢٥م) للطلاب واستخدام الباحثان التصميم التجريبي ذو المجموعتين المتكافئين. وكان مجتمع البحث طلاب المرحلة الأولى في كليه التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعه حلبجة للعام الدراسي ۲۰۲۱ -2022 وبلغ عدد المجتمع (۳۲) طالباً، أما العينة فكان عدهم (١٦) طالبا مقسمين بالتساوي على مجموعتين تجريبيتين وبلغ عدد كل مجموعه (۸) طلاب وكانت نسبه العينة للمجتمع (٥٠٪) وكانت من أهم النتائج تفوق مجموعه المتدرج المتقدم في مهارات ضربات الذراعين والرجلين، واستخدم الباحثان الحقيبة الإحصائية (spss) في تحليل النتائج البعدية.
|b The research aims to know the effect of the two methods, the regular gradual and the advanced gradual, in learning freestyle swimming (25m) for students, and the researchers used the experimental design with two equal groups. The research population was first-stage students in the Faculty of Physical Education and Sports Sciences at the University of Halabja for the academic year 2021- 2022. The number of the community reached (32) students, while the sample was numbered (16) students divided equally into two experimental groups, and the number of each group reached (8) students, and the percentage of the sample to the community was (50%), and one of the most important results was the superiority of the advanced graded group in skills Arms and legs strokes, and the researchers used the statistical bag (spss) in analyzing the dimensional results.
|
| 653 |
|
|
|a الأداء الفني
|a رياضة السباحة
|a طلبة الجامعات
|a مهارات السباحة
|
| 692 |
|
|
|a الأسلوب المتدرج الاعتيادي
|a المتدرج المتقدم
|a الأداء الفني
|a السباحة الحرة
|b The Regular Progressive Style
|b Advanced Progressive Technique
|b Artistic Performance
|b Free Swimming
|
| 700 |
|
|
|a غريب، فرهنك فرج محمد
|g Gharib, Farhank Faraj Muhammad
|e م. مشارك
|9 285802
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 001
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 002
|m مج16, ع2
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 016
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-016-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1396866
|d 1396866
|
