| LEADER |
03547nam a2200253 4500 |
| 001 |
2147225 |
| 024 |
|
|
|3 10.36327/0829-016-031-074
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 738829
|a هاشم، فردوس مهدي
|e مؤلف
|g Hashem, Firdaus Mahdi
|
| 245 |
|
|
|a التحيز المعرفي لدى المرشدين التربويين
|
| 246 |
|
|
|a Cognitive Bias among Educational Counselors
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
|c 2022
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 455 - 476
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى التحيز المعرفي وتعرف الفروق لمتغيري الجنس والمرحلة الدراسية (ابتدائي- ثانوي) لدى عينة من المرشدين التربويين، وقد بلغت عينة البحث الأساسية (100) مرشد ومرشدة وقد قامت الباحثة بتطبيق أداة جاهزة لقياس التحيز المعرفي وهو مقياس (الياسري، 2017)، إذ تكون المقياس من (41) فقرة، وقد وضع أمام كل فقرة خمسة بدائل للاستجابة، وتم استخرج الثبات بطريقة إعادة الاختيار وقد بلغ (0.83)، وبطريقة ألفا كرونباخ وقد بلغ معامل الثبات (0.81). وبعد استخراج الصدق والثبات للمتغيرين قامت الباحثة بتطبيق المقياس على العينة وقد أظهرت النتائج: - أن المرشدين التربويين يتمتعون بمستوى عال من التحيز المعرفي. - لا يوجد فرق في التحيز المعرفي تبعا لمتغير الجنس (ذكور- إناث) ومتغير المرحلة الدراسية (ابتدائي- ثانوي).
|b The current research aims to identify the level of cognitive bias according to the gender variable and the school stage (primary - secondary) among a sample of educational counselors. The scale consisted of (41) items, and five response alternatives were placed in front of each item. The stability was extracted by the re-choice method and it was swallowed (0.83), and by the Cronbach's alpha method, and the reliability coefficient reached (0.81). After extracting the validity and reliability of the two variables, the researchers applied the two scales to the sample. The results showed: The educational counselors have a high level of cognitive bias - There is no difference in cognitive bias according to the gender variable (female- males) and the school stage variable (primary- secondary).
|
| 653 |
|
|
|a الإجراءات التوجيهية
|a العمليات العقلية
|a التحيزات المعرفية
|a المرشدين التربويين
|
| 692 |
|
|
|a التحيز المعرفي
|a المرشديين التربويين
|a المرحلة الدرسية
|b Cognitive Bias
|b Educational Counselors
|b School Stage
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 074
|e Journal of Education College for Women for Humanistic sciences
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ li-l-banāt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 031
|m مج16, ع31
|o 0829
|s مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
|v 016
|x 1993-5242
|
| 856 |
|
|
|u 0829-016-031-074.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1396893
|d 1396893
|
