| LEADER |
03990nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2147886 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a صابر، ماجدة عقل محمد
|g Saber, Magda Akel
|e مؤلف
|9 250385
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استخدام الصف المقلوب على مستوى أداء مهارة الإرسال من أعلى لرياضة الكرة الطائرة
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of Using the Flipped Classrow on the Performance Level of the Transmission Skill from the Top of the Sport of Volleyball
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 154 - 176
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الصف المقلوب على مستوى أداء مهارة الإرسال من أعلى مواجه في الكرة الطائرة واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة وهدف وفروض وعينة الدراسة قيد البحث، مع تحديد التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وباستخدام القياسات القبلية والبعدية لمتغيرات البحث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وعددها (٦٠) طالبه بالفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا للعام الجامعي ۲۰۲۱/ 2022م وقد تم الاستعانة بعينه من المجتمع الأصلي ومن خارج العينة الأصلية وقد بلغ عددهن (۲۰) طالبة لأجراء المعاملات العلمية للاختبارات والاستمارات المستخدمة في الدراسة، وكانت من أهم النتائج أن استخدام الصف المقلوب قيد البحث ساهم بشكل إيجابي في تحسين مستوى أداء مهارة الإرسال من أعلى مواجة في الكرة الطائرة لطالبات المجموعة التجريبية مما يدل على فاعليته وتأثيره الإيجابي في العملية التعليمية.
|b The research aims to identify the effect of using the flipped classrow strategy on the performance level of the transmission skill from the highest facing in volleyball. For the research variables, the research sample was chosen by the intentional method and numbered (60) students in the first year at the Faculty of Physical Education, Tanta University for the academic year 2021/2022 AD. One of the most important results was that the use of the inverted row under study contributed positively to improving the performance level of the transmission skill from the highest level in volleyball among the students of the experimental group, which indicates its effectiveness and positive impact on the educational process.
|
| 653 |
|
|
|a الأساليب التعليمية
|a الأداء الرياضي
|a مهارة الإرسال
|a القدرات الحركية
|a الكرة الطائرة
|
| 692 |
|
|
|a الصف المقلوب
|a مهارة الإرسال من أعلى مواجه
|b The Flippedclassrow
|b The Skill of Serving from Above
|
| 700 |
|
|
|a رزق، فايزة محمد شبل
|g Rizk, Fayza Muhammad Shebl
|e م. مشارك
|9 529265
|
| 700 |
|
|
|a حباظه، أشرف فتحي محمد
|g Habaza, Ashraf Fathy
|e م. مشارك
|9 632752
|
| 700 |
|
|
|9 739104
|a الحسب، هناء عبدالرحمن
|e م. مشارك
|g Al-Hasab, Hanaa Abdel Rahman Mahmoud
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 008
|e Scientific Journal of Physical Education Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyāḍiyyaẗ
|l 029
|m ع29
|o 2299
|s المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية
|v 000
|x 2735-3869
|
| 856 |
|
|
|u 2299-000-029-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1397520
|d 1397520
|
