ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أدارة المعرفة ودورها في تطوير...>الوصف

أدارة المعرفة ودورها في تطوير فاعلية مدرسي التربية الرياضية بمدارس محافظة ذي قار

العنوان بلغة أخرى: Knowledge Management and its Role in Developing the Effectiveness of Physical Education Teachers in the Schools of Dhi Qar Governorate
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: بادي، عباس عكله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج16, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 386 - 399
DOI: 10.33984/0904-016-003-022
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1397701
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مدرسو التربية الرياضية | القدرات الفكرية | الأعمال المهنية | الأعمال الإدارية | أدارة المعرفة
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدارة المعرفة | تطوير فاعلية | مدرسي التربية الرياضية | Knowledge Management | Effectiveness Development | Physical Education Teachers
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على درجة أدارة المعرفة لدى مدرسي التربية الرياضية وتم اختيار المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، أما عينة الدراسة فهي نفس مجتمع الدراسة والبالغ عددهم ١٥٠ مدرس ومدرسة. وتوصل الباحث إلى نتائج مهمة التي ظهرت من خلال تطبيق أداة البحث (الاستبانة) على عينة البحث، أما أهداف لدراسة فتمخضت بضرورة أمثلاك مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة للمعرفة العلمية التي تؤهلهم لأداء مهامهم. والسعي إلى أعداد كوادر تدريسية مختصة بعلوم الرياضة تتبنى أدارة المعرفة وتصدرها إلى طلبة المراحل الدراسية في المدارس كافة. وأختتم البحث بضرورة تحسين أداء المدرسين من خلال إقامة دورات والاستعانة بالمصادر والمؤلفات في مكتبات مدارسهم للاطلاع على أهم التحديثات والتطورات في مجال تخصصهم والخروج بهم من سياق الروتين السائد في الاعتماد على الذاكرة في تحسين جودة التدريس لتطوير قدراتهم الفكرية والعقلية.

The aim of the research is to identify the degree of knowledge management among teachers of physical education The descriptive approach was chosen using the survey method. The sample of the study is the same as the study population, which numbered 150 male and female teachers. The researcher reached important results that appeared through the application of the research tool (questionnaire) on the research sample. As for the objectives of the study, it resulted in the necessity of representing teachers of physical education and sports sciences for the scientific knowledge that qualifies them to perform their tasks. And striving to prepare teaching cadres specialized in sports sciences that adopt knowledge management and export it to students of academic stages in all schools. The research concluded with the need to improve the performance of teachers through the establishment of courses and the use of sources and literature in their school libraries to see the most important updates and developments in their field of specialization and get them out of the context of the prevailing routine in relying on memory in improving the quality of teaching to develop their intellectual and mental abilities
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.