| LEADER |
03670nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2148463 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a الصالح، خلود صالح عثمان
|g Alsaleh, Kholoud Saleh Othman
|e مؤلف
|9 131591
|
| 245 |
|
|
|a التمايز الجندري للأساليب العربية في لغة الأطفال:
|b دراسة تطبيقية في مراحل التطور اللغوي لدى رياض الأطفال في المملكة العربية السعودية
|
| 246 |
|
|
|a Gender Differentiation of Arabic Structures in Children's Language:
|b An Applied Study on the Linguistic Development Stages of Kindergarten Children in the Kingdom of Saudi Arabia
|
| 260 |
|
|
|b المركز الجامعي آفلو - معهد الآداب واللغات
|c 2023
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 243 - 267
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتناول الورقة مراحل التطور الجملي لأساليب العربية لدى الأطفال من الجنسين بشكل تطبيقي، وأخص منها؛ أسلوب الأمر والنفي والاستفهام، والنداء ورصد الأنماط التي تمر بها الجمل في كل أسلوب، وتحليلها على ضوء معطيات الأداء اللغوي ضمن اتجاهات اللسانيات النفسية، محاولة الكشف عن حقائق يمكن استثمارها في تحديد كنه ملفوظات الجنسين من الأطفال، وتحديد ملامح التطور اللغوي الجندري في كل أسلوب، للوصول إلى نتائج يمكن التركيز عليها واستثمارها في الدراسات اللغوية، مما يكون لها صدى يثري وغيرها مما الدرس التربوي والتخطيط المنهجي، أو النفسي أو اللغوعصبي، أو في تحليل أمراض الكلام وغيرها.
|b The paper discusses the developmental stages of Arabic sentence structures in children of both genders in an applied manner. It specifically focuses on imperative and negation, interrogative, and vocative structures. The paper aims to observe the patterns that sentences go through in each structure and analyze them in light of the concept of linguistic performance in psycholinguistics. The goal is to uncover facts that can be utilized in determining the linguistic identity in the gender notes of children and identifying the gender-specific linguistic developmental features in each structure. These facts can be emphasized and utilized in linguistic studies and other fields, such as educational, curriculum planning, psychological, neurolinguistic analysis, and the analysis of speech disorders, etc.
|
| 653 |
|
|
|a المراحل اللغوية
|a الجمل الأسلوبية
|a التنوع الجندري
|a علم النفس اللغوي
|a لغة الأطفال
|
| 692 |
|
|
|a الأساليب اللغوية
|a لغة الأطفال
|a الجندر
|a التطور اللغوي لدى الأطفال
|a الأنماط الجميلة
|b Child Language
|b Arabic Sentence Structures
|b Gender
|b Language Development
|b Structure Patterns
|
| 700 |
|
|
|9 542516
|a البقمى، فاطمة جازى سعيد
|e م. مشارك
|g Albaqumi, Fatemah
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|4 الأدب
|6 Language & Linguistics
|6 Literature
|c 013
|e Journal maqamat
|f Maqāmāt li-l-dirāsāt al-lisāniyaẗ wa al-adabiyaẗ wa al-naqdiyaẗ
|l 001
|m مج7, ع1
|o 2298
|s مجلة مقامات للدراسات اللسانية والنقدية والأدبية
|v 007
|x 2543-3857
|
| 856 |
|
|
|u 2298-007-001-013.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1398090
|d 1398090
|
