ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

مؤشرات النظم التعليمية

المصدر: الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
المؤلف الرئيسي: ابن جليلي، رياض (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 9
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 34 - 35
رقم MD: 139896
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف التقرير إلى تقديم نظرة شاملة حول مؤشرات النظم التعليمية، وذلك من خلال التعريف بها، وبأنواعها، وأهدافها. كما يتناول التقرير أهمية المؤشرات التعليمية في مراقبة أداء النظام التعليمي وتقويمه، حيث تستخدم في وصف بعض ملامح النظام التعليمي، في ضوء معايير معينة محلية أو دولية، بالإضافة إلى مساعدتها في توفير البيئة المناسبة، والإطار الموضوعي لاتخاذ القرار السليم، من خلال إبراز جوانب القوة وأوجه الضعف بالنظام التعليمي، ومن ثم العمل على وضع الحلول المناسبة لمعالجة نواحي الخلل والقصور.