فعالية برنامج قائم على الألعاب الحركية في تنمية القيم الأخلاقية لطفل الروضة
| المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحيوي، دعاء السيد سعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سرور، سعيد عبدالغني (م. مشارك) , محمد، داليا محمد همام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج12, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 399 - 423 |
| ISSN: |
2090-7885 |
| رقم MD: | 1399590 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الألعاب الحركية | القيم الأخلاقية | طفل الروضة | Moral Values | Motor Games | Kindergarten Child
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04421nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2149967 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 739972 |a الحيوي، دعاء السيد سعد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية برنامج قائم على الألعاب الحركية في تنمية القيم الأخلاقية لطفل الروضة | ||
| 260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2020 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 399 - 423 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى: التعرف على فعالية برنامج قائم على الألعاب الحركية في تنمية القيم الأخلاقية لطفل الروضة، وشارك في هذه الدراسة (٤٠) طفلاً وطفلة من أطفال المستوى الثاني برياض الأطفال ممن تتراوح أعمارهم ما بين (٥-٦) سنوات، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية مكونة من (۲۰) طفلاً وطفلة، ومجموعة ضابطة مكونة من (۲۰) طفلاً وطفلة أيضاً، وتم استخدام مقياس القيم الأخلاقية: إعداد الباحثة، وبرنامج الألعاب الحركية: إعداد الباحثة، واختبار رسم الرجل: لجود إنف هاريس، وتوصلت الدراسة إلى: وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة في القياس البعدي بالنسبة للقيم الأخلاقية لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي بالنسبة للقيم الأخلاقية لصالح القياس البعدي، بينما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي في الدرجة الكلية لمقياس القيم الأخلاقية وفي كل بعد من أبعاده. |b Program based on motor games in developing moral values of kindergarten children. The participation of the study consisted of (40) children From kindergarten children between the ages of (5-6) years, divided into two groups: Experimental group which consisted of (20) children and control group which consisted of (20) children. authors used : the moral values scale of a kindergarten child: prepared by the researcher, and a program based on motor games: Prepared by the researcher, and test drawing the man: for good enough–Harris, The results of the study found that: there are statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in pre and post-test on the moral values scale and its sub-dimensions, The results also found that there are statistically significant differences between the mean scores of experimental group and control group on the moral values scale and its sub-dimensions, for experimental group. While the results found that there are no statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in pre-test and follow-up test on the moral values scale and its sub-dimensions. | ||
| 653 | |a الألعاب الحركية |a أطفال الروضة |a تنمية القيم الأخلاقية | ||
| 692 | |a الألعاب الحركية |a القيم الأخلاقية |a طفل الروضة |b Moral Values |b Motor Games |b Kindergarten Child | ||
| 700 | |a سرور، سعيد عبدالغني |g Sorour, Said Abd Al-Ghani |e م. مشارك |9 237316 | ||
| 700 | |a محمد، داليا محمد همام |g Mohammed, Dalia Mohammed Hamam |e م. مشارك |9 474490 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 019 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 004 |m مج12, ع4 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 012 |x 2090-7885 | ||
| 856 | |u 2232-012-004-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1399590 |d 1399590 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الجانب الخلقي لدى أطفال الروضة 5-4 سنوات
بواسطة: بن قويدر، أحمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة اللاصفية بملعب الروضة في تنمية بعض القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء أهداف التربية الأخلاقية
بواسطة: السيد، رشا سيد أحمد محمد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج ألعاب حركية في تنمية المسئولية الاجتماعية لطفل الروضة
بواسطة: صادق، مصطفى عبدالحليم منشور: (2022) -
برنامج للدراما الحركية باستخدام النمذجة "اللفظية-المصورة-الحية" وتأثيره على بعض المهارات الحركية والقيم الأخلاقية لمرحلة رياض الأطفال
بواسطة: محمد، دعاء محمد عبدالمنعم منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الألعاب النفس حركية في تحسين جودة الحياة لدي الأطفال ذوي الشلل الدماغي البسيط
بواسطة: الصاوي، إبراهيم زكي أحمد منشور: (2023)
